【題目】兩個(gè)相同的籃球,表面潮濕從不同高度自由落至同一地面,留下的印跡如圖所示。關(guān)于初始時(shí)籃球的重力勢(shì)能下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 落在a處的大 B. 落在b處的大 C. 兩個(gè)一樣大 D. 無(wú)法比較大小

【答案】A

【解析】從高處下落的籃球具有重力勢(shì)能,高度越高,重力勢(shì)能越大,當(dāng)籃球與地面接觸時(shí),籃球發(fā)生彈性形變,具有彈性勢(shì)能,這樣籃球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為籃球的彈性勢(shì)能,高度越高,下落到地面時(shí),籃球的形變量越大,即印跡面積越大,由圖可知,a處的籃球印跡較大,所以落在a處的籃球起始時(shí)的重力勢(shì)能較大;故選A.

點(diǎn)睛1、本題是一道考查重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能的題目,解答本題的關(guān)鍵是知道勢(shì)能的影響因素;2、重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量和被舉高的高度有關(guān),物體質(zhì)量越大、位置越高、物體具有的重力勢(shì)能就越大;3、物體由于發(fā)生彈性形變而具有的勢(shì)能叫彈性勢(shì)能,彈性物體在一定范圍內(nèi)形變?cè)酱螅哂械膹椥詣?shì)能就越多.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】二胡是中國(guó)的民族樂(lè)器,有粗(內(nèi)弦)、細(xì)(外弦)兩根弦,拉弓時(shí)馬尾和弦摩擦發(fā)出聲音,如圖所示,下列做法不能改變二胡音調(diào)的是( 。

A. 用手指按壓同一根弦的不同位置

B. 手指按壓在弦的相同位置,從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦

C. 加大摩擦弦的力量

D. 旋轉(zhuǎn)弦軸,增加弦的緊張度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列的估測(cè)中,最接近生活實(shí)際的是( )
A.一節(jié)物理課的時(shí)間約為40s
B.成年人正常步行的
C.一根新鉛筆的長(zhǎng)約為17cm
D.一份中考物理試卷的質(zhì)量約為100g

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗利用如圖1所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).

(1)如果有5mm和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)就合適.實(shí)驗(yàn)中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物 的關(guān)系.
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小麗移動(dòng)蠟燭B , 使它與蠟燭A的像完全重合,確定了 的位置,為了研究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像,小麗用光屏代替蠟燭B , 她 (選填不能)用光屏接收到蠟燭A的像,由此說(shuō)明平面鏡成的像是 像.
(3)如果玻璃板沒(méi)有豎直放置,如圖2所示,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩個(gè)完全相同的容器,分別盛有適量的水和濃鹽水.為鑒別這兩種液體,某探究小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了甲、乙兩種方案,如圖所示,并最終得出了結(jié)論.

(1)方案甲中利用了測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器,從圖中可以看出,________(填ab)圖中顯示的壓強(qiáng)比較大.而液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度和密度有關(guān),所以可知________(填ab)圖中裝的是鹽水

(2)通過(guò)方案乙的比較可知(d)圖中裝的是鹽水,判斷依據(jù)是:(d)圖中彈簧秤示數(shù)較小,說(shuō)明物體受到的浮力________(填較小或較大),而浮力的大小又與液體的________有關(guān),所以可知(d)圖中裝的是鹽水.

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【題目】在學(xué)習(xí)勢(shì)能知識(shí)時(shí),小明同學(xué)猜想物體的重力勢(shì)能的大小可能與以下三個(gè)因素有關(guān):

物體高度,物體質(zhì)量大小,物體所處地理位置。

為了證明自己的猜想,首先決定對(duì)因素進(jìn)行驗(yàn)證。他把橡皮泥平鋪在水平面上,讓同1個(gè)小球從不同高度自由下落,記錄結(jié)果如下表所示。

(1)該同學(xué)依據(jù)________判斷重力勢(shì)能的大。

(2)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________;

(3)若想對(duì)因素進(jìn)行驗(yàn)證,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制相等的變量是________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.透明玻璃板豎立在直尺上方,且底邊與直尺相互垂直,兩支相同的蠟燭A、B豎立在玻璃板兩側(cè)的直尺上,以蠟燭A為成像物體.

(1)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在(填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行,且應(yīng)在  。ㄌ睢癆”或“B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃杯所成的像.
(2)點(diǎn)燃蠟燭A,小心的移動(dòng)蠟燭B,當(dāng)看到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí),表面像與物體的大小 .這時(shí),若把蠟燭B換成一光屏,則光屏上(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,這說(shuō)明平面鏡成的是 (填“實(shí)”或“虛”)像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在晝夜明燈的地下停車場(chǎng),駕駛員根據(jù)車位入口上方的紅綠燈入停.如圖是小吳設(shè)計(jì)的自動(dòng)控制電路圖,將光控開(kāi)關(guān)(遮光時(shí)開(kāi)關(guān)閉合)裝在每個(gè)車位地面中央,紅綠燈裝在車位入口上方.當(dāng)車位未停車時(shí)綠燈亮,當(dāng)車位已停車時(shí)紅燈亮,則圖中L1、L2( 。

A.都是紅燈
B.都是綠燈
C.分別是紅燈、綠燈
D.分別是綠燈、紅燈

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí),小明同學(xué)用電流表測(cè)出A、B、C三處的電流分別為IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該做的是:(
A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)
B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電流值
D.換用電流表的另一量程,再測(cè)出一組電流值

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