17．關(guān)于聲音的發(fā)生，下面幾種說(shuō)法中正確的是（　　）
A．我們聽(tīng)到聲音，說(shuō)明物體一定在振動(dòng)
B．一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
C．振動(dòng)停止，聲音也停止
D．振動(dòng)停止，發(fā)聲還將繼續(xù)一段時(shí)間

分析 聲音是物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，物體如果不振動(dòng)，則不會(huì)有聲音產(chǎn)生．所以振動(dòng)停止，發(fā)聲也就停止．

解答 解：A、聲音是物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，我們聽(tīng)到聲音，說(shuō)明物體一定在振動(dòng)，故A正確；
BCD、一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲也就停止，但聲音不一定停止傳播，所以聲音不一定停止，故B正確，CD錯(cuò)誤；
故選：AB．

點(diǎn)評(píng) 本題需要學(xué)生掌握聲音產(chǎn)生的原因，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．一塊冰熔化成水，由于要吸熱，內(nèi)能增大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示，工人用滑輪或滑輪組提升重物，每只滑輪質(zhì)量均相同，若把同一貨物勻速提升相同的高度（不計(jì)繩子與滑輪間的摩擦），下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．使用C滑輪組與使用D滑輪組一樣省力
B．使用D滑輪組最省力
C．其中機(jī)械效率最高的是使用C滑輪組
D．使用機(jī)械效率最高的是使用B滑輪

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“測(cè)定額定電壓是2.5V的小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)：
電源為三節(jié)新干電池
（1）在圖中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成實(shí)驗(yàn)的電路連接；
（2）一同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，結(jié)果發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么移動(dòng)滑片，小燈泡不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓．電流表無(wú)示數(shù)，分析原因燈泡斷路．排除故障后實(shí)驗(yàn)記錄和計(jì)算如圖所示．
（3）根據(jù)他們觀察的現(xiàn)象和記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，小燈泡的額定功率是0.75W
（4）他們還注意到，這個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄也可以用來(lái)計(jì)算小燈泡燈絲的電阻和某一時(shí)刻滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值是6.67歐姆（小數(shù)后保留兩位有效數(shù)字）．大家還發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻隨電壓的增加而增加（增加、不變、減�。�

電壓U/V1.52.02.5
電流I/A0.220.260.30
功率P/W0.330.52
燈泡發(fā)光情況燈絲暗紅微弱發(fā)光正常發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，重為G的小鐵塊在水平方向力F的作用下，沿條形磁鐵的表面從N極滑到S極，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．磁鐵受到的壓力始終不變B．小鐵塊對(duì)磁鐵的壓力始終不變
C．小鐵塊受到的摩擦力先減小后增大D．小鐵塊對(duì)磁鐵的壓強(qiáng)不斷增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．有兩部勻速下降的觀光電梯，其總質(zhì)量相等．甲的速度是2m/s，乙的速度是3m/s，所受阻力F甲、F乙之比是（　�。�
A．3：2B．2：3C．1：3D．1：1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．（1）在圖1所示的電路中，請(qǐng)根據(jù)導(dǎo)線中的電流方向，在空缺處填入電池、開(kāi)關(guān)和電壓表，使兩燈L1和L2串聯(lián)，并能同時(shí)發(fā)光，且能測(cè)出燈L2兩端的電壓．
（2）完成圖2中的光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．某中學(xué)課外實(shí)驗(yàn)小組成員在探究純冰、淡鹽冰、濃鹽冰的熔化特點(diǎn)活動(dòng)中，他們先用純水、淡鹽水、濃鹽水制得質(zhì)量相等的純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，并在相同的加熱條件下測(cè)量三者的溫度變化，記錄得到的數(shù)據(jù)如下表所示．
（1）請(qǐng)將表格中純冰熔化的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖示的溫度-時(shí)間的坐標(biāo)系上描繪出來(lái)．
（2）在上述表格中有一處溫度值明顯錯(cuò)誤，錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是3℃．
時(shí)間/min051015202530
純冰/℃-15-10-50000
淡鹽冰/℃-15-9-3-33-3-3
濃鹽冰/℃-15-5-5-5-5-5-5
（3）可從表格的數(shù)據(jù)中看出純冰是晶體（晶體/非晶體），對(duì)濃鹽冰實(shí)驗(yàn)，在第25min時(shí)對(duì)應(yīng)狀態(tài)是固液共存．
（4）由數(shù)據(jù)可知，含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越快（快/慢），并能在更低（高/低）溫度下熔化．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．水溫從20℃升高到30℃吸收的熱量為4.2×103J，求水的質(zhì)量．

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同步練習(xí)冊(cè)答案