5.為了比較水和煤油的吸熱能力,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將兩只完全相同的試管分別裝一定量的水和牛奶(水和牛奶的初溫相同),然后將它們同時(shí)放入裝有適量水的燒杯中,再對燒杯加熱,如圖所示. 
(1)實(shí)驗(yàn)中試管中水和牛奶的質(zhì)量應(yīng)該相等,對它們加熱相同時(shí)間,比較二者的溫度變化來比較水和煤油吸熱能力的大。
(2)為了詳細(xì)記錄數(shù)據(jù),除了溫度計(jì),實(shí)驗(yàn)中還需要用到的測量工具是天平、秒表.
(3)實(shí)驗(yàn)中安裝器材的順序是從下到上(填“從上到下”或“從下到上”)而且從里到外.

分析 (1)由于物質(zhì)吸熱的多少與物體的質(zhì)量和物體升高的溫度有關(guān),所以在比較不同物質(zhì)的吸熱能力時(shí),要采用控制變量法,應(yīng)控制它們的質(zhì)量和升高的溫度都相同;控制它們的質(zhì)量和吸熱多少相同,比較它們升高的溫度,來比較水和煤油吸熱能力的大。
(2)根據(jù)Q=cm△t可知:物體溫度升高吸收熱量的多少可能與質(zhì)量和物質(zhì)的種類有關(guān),需要測量的物理量有溫度、質(zhì)量、吸收熱量,質(zhì)量的測量需要天平,溫度的測量需要溫度計(jì),吸收熱量的測量沒有專門的工具,通過時(shí)間來表示,需要用到秒表;
(3)在用酒精燈加熱時(shí),我們都是利用酒精燈的外焰加熱的,故據(jù)此能判斷先調(diào)整固定那一裝置,后調(diào)整固定那一裝置.

解答 解:
(1)物質(zhì)吸熱的多少與物體的質(zhì)量和物體升高的溫度有關(guān),質(zhì)量越大,升高的溫度越高,吸收的熱量越多.所以在比較不同物質(zhì)吸熱能力時(shí),應(yīng)控制它們的質(zhì)量相同;實(shí)驗(yàn)中通過比較溫度的變化來比較水和煤油吸熱能力的大。
(2)要比較不同液體的吸熱能力,需要取相同質(zhì)量的物質(zhì),還要對加熱時(shí)間長短進(jìn)行記錄,所以還需要的器材是托盤天平和秒表;
(3)由于酒精燈的外焰溫度最高,故我們首先要調(diào)節(jié)燒杯到酒精燈外焰的高度,即用酒精燈外焰加熱,再調(diào)節(jié)溫度計(jì)在水中的位置,故實(shí)驗(yàn)中安裝器材的順序是從下到上而且從里到外.
故答案為:(1)相等;溫度變化;(2)天平;秒表;(3)從下到上.

點(diǎn)評 此題考查的是物質(zhì)吸收熱量多少的影響因素,是熱學(xué)最重要的實(shí)驗(yàn),包括實(shí)驗(yàn)器材的選擇、實(shí)驗(yàn)結(jié)論的分析以及實(shí)驗(yàn)結(jié)論的應(yīng)用.探究過程主要應(yīng)用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.2015年4月,設(shè)計(jì)時(shí)速為225km/h的“超級巴士”在迪拜投入運(yùn)營.當(dāng)它以180km/h的速度行駛時(shí),30min通過的路程是90km;以超級巴士為參照物,司機(jī)是靜止的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,容器里面放著一塊冰,當(dāng)冰完全融化后,下列說法正確的是( 。
A.重力不變,重心不變B.重力變小,重心不變
C.重力不變,重心降低D.重力變小,重心變低

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.在探究物體的熱脹冷縮時(shí)
(1)曉麗收集到如下的信息:自行車胎氣打得太足,在陽光下容易爆裂;鐵軌之間要留縫隙,否則天熱易變形;加熱裝滿冷水的水壺,水會(huì)從壺中溢出;乒乓球癟進(jìn)去一塊,把它浸入開水里燙一下會(huì)重新鼓起來.從這些信息,可以初步得到如下結(jié)論:許多物體,在溫度升高(填“升高”或“降低”)時(shí)體積會(huì)增大,這種現(xiàn)象叫物體的熱膨脹.它可以發(fā)生在下列何種狀態(tài)的物質(zhì)中D.
A.固體、液體 B.液體、氣體 C.固體、氣體 D.固體、液體、氣體
(2)實(shí)驗(yàn)表明水在0℃~4℃時(shí)會(huì)出現(xiàn)反膨脹現(xiàn)象,則當(dāng)水溫由4℃時(shí)降低到2℃時(shí)體積會(huì)變大(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)概念建構(gòu)探究:
不同物質(zhì)的熱膨脹程度不同,這可以用體膨系數(shù)β來表示.單位體積的某種物質(zhì),溫度升高1℃時(shí)體積的變化叫做這種物質(zhì)的體膨系數(shù).下面是在壓強(qiáng)不變時(shí),某些固體、液體在接近室溫時(shí)的體膨系數(shù):
表一
物質(zhì)β/℃-1熔點(diǎn)/℃
7.2×10-5660
3.6×10-51300-1400
4.2×10-51083
表二
物質(zhì)β/℃-1
乙醇75×10-5
甘油49×10-5
水銀18×10-5
問題一:由表格看出,金屬的熔點(diǎn)越高(填“高”或“低”),體膨系數(shù)就越。
問題二:一般來講,液體的體膨系數(shù)遠(yuǎn)比固體的體膨系數(shù)大填(“大”或“小”).
問題三:根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以寫出體膨系數(shù)β的數(shù)學(xué)表達(dá)式為β=△V/V△t,其中V表示體積,△V就表示體積的變化量.如果t表示物體的溫度,則△t表示溫度變化量.
(4)曉麗放學(xué)回家時(shí)發(fā)現(xiàn)水泥路面上被切割出了一條條的縫隙,結(jié)合自己探究熱脹冷縮得到的信息,馬上明白了縫隙是防止水泥路面在夏天(填“夏天”或“冬天”)由于體積變大而損壞.
(5)現(xiàn)代建筑大多數(shù)采用鋼筋混凝土的結(jié)構(gòu),你認(rèn)為能把鋼筋和混凝土結(jié)合使用的原因之一是它們的體膨系數(shù)大致相同 (填“大致相同”或“有較大差異”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示是利用液體壓強(qiáng)知識制成的液壓秤,木板G1的質(zhì)量為2kg,G1與水袋A的接觸面積S=400cm2,木板呈水平狀態(tài).米尺L豎直放置,最小刻度為1cm,它的零刻度線在木板G1未放置時(shí)正好與水袋上表面在同一水平面上,問:
(1)液壓秤的零刻度線應(yīng)在米尺上何處?
(2)當(dāng)木板上站著一個(gè)質(zhì)量為30kg的學(xué)生時(shí),細(xì)玻璃管內(nèi)的水面上升到米尺上的何處?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列現(xiàn)象中,屬于光的折射的是(  )
A.人在河邊看到自己在水中的像B.從汽車觀后鏡看到車后景物
C.人在河邊看到水底的物體D.人在哈哈鏡中看到自己奇怪的像

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.畫出最省力的繞線.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中,不正確的是(  )
A.只要物體振動(dòng),我們就能聽到聲音
B.“聽診器”能使人的心臟震動(dòng)幅度增大,音調(diào)升高
C.用超聲波能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波具有能量
D.聲音在水中的傳播速度比在空氣中小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.小亮在做“測量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.
(1)小亮分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值,記錄在表格中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
U/V2.02.52.8
I/A0.220.250.26
R/   
①小燈泡正常工作時(shí)的電阻為10Ω.
②分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),三次實(shí)驗(yàn)中小燈泡的電阻相差較大,這是因?yàn)闊艚z電阻隨溫度升高而增大.
(2)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小亮看到滑動(dòng)變阻器的銘牌模糊不清,于是想測量變阻器的最大電阻RX.他找來一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻替換了燈泡,同時(shí)撤去了電流表,并利用余下的器材(電壓未知的電源、量程合適的電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干),在不改動(dòng)電壓表位置及連線的情況下,很快測出了RX的大小.
①請你把設(shè)計(jì)的電路圖畫在如圖2虛線框內(nèi).
②簡述實(shí)驗(yàn)步驟:(a)先將滑片移至阻值最小端,讀出電壓表的示數(shù)U1(b)再將滑片移至阻值最大端,讀出電壓表的示數(shù)U2
③RX=$\frac{U-{U}_{0}}{{U}_{0}}$R0(用已知量和測量量表示).

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