物質(zhì) | β/℃-1 | 熔點(diǎn)/℃ |
鋁 | 7.2×10-5 | 660 |
鋼 | 3.6×10-5 | 1300-1400 |
銅 | 4.2×10-5 | 1083 |
物質(zhì) | β/℃-1 |
乙醇 | 75×10-5 |
甘油 | 49×10-5 |
水銀 | 18×10-5 |
分析 (1)根據(jù)題目中的信息可以得到:溫度升高時(shí),體積會(huì)增大.給出的信息中固體、液體和氣體都可以發(fā)生這種現(xiàn)象.
(2)水在0℃~4℃時(shí)會(huì)出現(xiàn)反膨脹現(xiàn)象;
(3)分析表中數(shù)據(jù)熔點(diǎn)和體膨脹系數(shù)的變化規(guī)律,就會(huì)得出金屬的熔點(diǎn)變化和體膨系數(shù)及液體的體膨系數(shù)與固體的體膨系數(shù)的關(guān)系;
(4)物質(zhì)的熱脹冷縮是微粒間存在間隔的體現(xiàn),一般地說(shuō),物質(zhì)受熱時(shí),微粒間間隔變大,物質(zhì)冷卻時(shí),分子間間隔變。
(5)鋼筋和混凝土的體膨系數(shù)大致相同.
解答 解:
(1)從給出的四條信息可以看出:不管是固體、液體還是氣體,當(dāng)它們的溫度升高時(shí),體積都會(huì)增大;
(2)當(dāng)水溫低于4℃時(shí),水是熱縮冷脹的,隨著溫度的降低,體積變大,因此,當(dāng)水溫由4℃時(shí)降低到2℃時(shí)體積會(huì)變大;
(3)由表格可以看出,金屬的熔點(diǎn)越高,體膨脹系數(shù)就越;或者金屬的熔點(diǎn)越低,體膨脹系數(shù)越大;
比較表格可以看出,液體的體膨系數(shù)遠(yuǎn)比固體的體膨系數(shù)大;
體膨脹系數(shù)的概念是單位體積的某種物質(zhì),溫度升高1℃時(shí)體積的變化叫做這種物質(zhì)的體膨系數(shù),其中△t表示溫度變化量;
(4)物質(zhì)受熱時(shí),微粒間間隔變大,物質(zhì)冷卻時(shí),分子間間隔變小;所以,總要把公路切割成一塊一塊的,每塊之間留有縫隙,是為了防止水泥路面在夏天由于體積變大而損壞路面.
(5)現(xiàn)代建筑大多數(shù)采用鋼筋混凝土的結(jié)構(gòu)的主要原因之一就是因?yàn)殇摻詈突炷恋捏w膨系數(shù)大致相同,可減小熱脹冷縮帶來(lái)的影響,堅(jiān)固耐用.
故答案為:
(1)升高;D;
(2)變大;
(3)高;大;溫度變化量;
(4)夏天;
(5)大致相同.
點(diǎn)評(píng) 此題對(duì)學(xué)生的能力要求比較高,屬于中考的新型題--信息給予題,重點(diǎn)考查學(xué)生的閱讀理解能力、信息處理能力和總結(jié)歸納能力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 揚(yáng)聲器播放音樂(lè)時(shí),放些小紙片在紙盒上,看到紙片不斷跳動(dòng) | |
B. | 把正在發(fā)聲的音叉與水面接觸,看到濺起小水花 | |
C. | 雨天先看到閃電,幾秒鐘后才能聽(tīng)到遠(yuǎn)處的雷聲 | |
D. | 把一個(gè)收音機(jī)用塑料袋密封后浸沒(méi)在水中,仍能聽(tīng)到播音 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a、b、c都是電流表 | B. | a、b、c都是電壓表 | ||
C. | a、b是電流表,c是電壓表 | D. | a是電流表,b、c是電壓表 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
溫度/℃ | 食用油 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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