【題目】如圖是某型號電飯鍋工作原理的簡化電路圖，電飯鍋有兩擋，分別是高溫?zé)蠛偷蜏貭F飯。S1為擋位自動控制開關(guān)，R1和R2為電熱絲，R1的阻值為80Ω，高溫?zé)髶醯墓β蕿?/span>660W。求：

(1)高溫?zé)髸r干路中的電流；

(2)電阻絲R2的阻值；

(3)電飯鍋低溫燜飯0.5h消耗的電能是多少焦耳。

【答案】(1)3A；(2)；(3)

【解析】

(1)由得，高溫?zé)髸r干路中的電流

(2)當(dāng)開關(guān)S1和S都閉合時，兩電阻并聯(lián)，此時總電阻較小，由可知，此時為高溫?zé)髶�；�?dāng)只閉合開關(guān)S時，電路為R2的簡單電路，此時總電阻較大，由可知，此時為低溫燜飯擋；當(dāng)開關(guān)S1和S都閉合時，由得，總電阻為

由得

解得

(3)低溫燜飯擋的功率為

由得，電飯鍋低溫燜飯0.5h消耗的電能是

答：(1)高溫?zé)髸r干路中的電流是3A；

(2)電阻絲R2的阻值是；

(3)電飯鍋低溫燜飯0.5h消耗的電能是。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三個質(zhì)量和底面積相等的容器放置于水平桌面上，容器內(nèi)分別盛有等質(zhì)量的液體，其中甲、乙容器中的液體密度相同，乙、丙容器中的液體深度相同．若將小球A放在甲容器的液體中，小球A靜止時漂浮，此時液體對甲容器底部的壓力為F1，桌面對甲容器的支持力為N1．若將小球A用一段不計質(zhì)量的細(xì)線與乙容器底部相連，并使其浸沒在乙容器的液體中，小球A靜止時細(xì)線對小球的拉力為T1，液體對乙容器底部的壓力為F2，桌面對乙容器的支持力為N2．若將小球A放在丙容器的液體中，用一根不計質(zhì)量的細(xì)桿壓住小球A，使其浸沒且不與容器底接觸，小球A靜止時細(xì)桿對小球的壓力為T2，液體對丙容器底部的壓力為F3，桌面對丙容器的支持力為N3．下列判斷中正確的是

A.F1 = F2 ，N1＞N2

B.F2＜F3 ，N2= N3+T2

C.F2＞F3，T1＜T2

D.F1＜F3，N1= N3-T2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一種流行的指尖陀螺玩具，這種玩具中間為一軸承，兩側(cè)各有一飛葉，撥動飛葉后可以在手指上轉(zhuǎn)動，時長可達(dá)4～6分鐘。這種陀螺的壽命是由軸承中滾珠決定，一般采用陶瓷滾珠，這是利用該材料的______（選填“耐磨性強”、“密度大”或“導(dǎo)熱性好”），同時飛葉一般采用密度大的金屬制作，目的是為了通過增大質(zhì)量來增大飛葉的______，從而在停止撥動陀螺后，陀螺依然能夠長時間轉(zhuǎn)動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華家使用的是天然氣熱水器，他嘗試估測該熱水器的效率，以核對銘牌上的數(shù)值是否準(zhǔn)確。當(dāng)只有該熱水器使用天然氣時。把50kg的水從20℃加熱到54℃，天然氣表的示數(shù)由1365.05m3變?yōu)?/span>1365.17m3，已知水的比熱容c=4.2×103J/（kg·℃），天然氣的熱值q=7.0×107J/m3。求：

(1)水吸收的熱量；

(2)消耗的天然氣完全燃燒故出的熱量；

(3)該熱水器的效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源電壓恒為6V，滑動變阻器R的規(guī)格為“25Ω、1A”，電流表量程選擇“0~0.6A”，電壓表量程選擇“0~3V”，小燈泡上標(biāo)有“4.5V、0.3A”字樣，其I-U圖像如圖乙所示，閉合開關(guān)S，為保證電路安全，在移動滑片P的過程中，下列選項正確的是（　�。�

A.電路的最大功率是3.6W

B.小燈泡的最小功率是0.75W

C.電流表的最小示數(shù)是0.15A

D.電流表的最大示數(shù)是0.4A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電流與電壓關(guān)系”實驗中，小明所用電路如圖所示。


(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物電路連接完整。要求：開關(guān)閉合前無需移動滑片________；

(2)閉合開關(guān)，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，小明檢查發(fā)現(xiàn)僅導(dǎo)線有故障，則故障為________；

A．導(dǎo)線④斷路

B．導(dǎo)線③斷路

C．導(dǎo)線②斷路

D．導(dǎo)線①斷路

(3)排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為1V時，讀出電流表示數(shù)并記錄在上表中；繼續(xù)移動滑片，分別讀出電阻兩端電壓為2V和3V時電流表的示數(shù)，并依次記錄在表格中。

實驗序號

U/V

I/A

①

1.0

0.20

②

2.0

0.40

③

3.0

0.58

(4)分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：________；

(5)實驗結(jié)束，小明整理器材時發(fā)現(xiàn)定值電阻很熱，他聯(lián)想到：處理數(shù)據(jù)時，第三組數(shù)據(jù)之間的關(guān)系與前兩組數(shù)據(jù)之間的關(guān)系存在差異，他和同組小華就此展開討論，認(rèn)為數(shù)據(jù)差異可能是由于________造成的。由此反思實驗過程：實驗時每次讀取數(shù)據(jù)后要________（寫具體操作），再記錄數(shù)據(jù)，減小此因素對測量結(jié)果的影響。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組在進(jìn)行“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實驗中，用彈簧測力計掛著一實心圓柱體，以下圖a、b、c、d、e分別為實驗情景。（g取10N/kg）

(1)通過a、c兩次實驗，可知物體浸沒在水中所受浮力大小是______N；

(2)通過______兩次實驗，可探究物體所受浮力大小與浸沒深度的關(guān)系；

(3)通過c、e兩次實驗，可探究物體所受浮力大小與______的關(guān)系；

(4)在某種液體中進(jìn)行探究的過程中，記錄實驗數(shù)據(jù)，得到如圖f所示彈簧測力計讀數(shù)與圓柱體下表面浸入深度的關(guān)系圖像，則該液體的密度為______kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將盛水的燒瓶加熱，水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開，并迅速塞上瓶塞，再把燒瓶倒置后向瓶底澆上冷水，如圖所示。關(guān)于燒瓶內(nèi)的水，下列分析正確的是

A.一直沸騰，澆上冷水時，水面氣壓增大，水會停止沸騰

B.先停止沸騰，澆上冷水時，水面氣壓增大，水會再次沸騰

C.因沒有繼續(xù)加熱，澆上冷水時，水的內(nèi)能減小，不會沸騰

D.先停止沸騰，澆上冷水時，水面氣壓減小，水會再次沸騰

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示的電路，電源電壓U恒定為3V，電阻R1=10Ω、R2=6Ω，導(dǎo)體棒DE總電阻為RDE=15Ω，開關(guān)閉合前，滑片P與導(dǎo)體棒最左端接觸。

(1)開關(guān)S1接M，S、S2閉合，求5min內(nèi)電路消耗的電能；

(2)開關(guān)S1接N，S2斷開，S閉合，移動滑片P的過程中，導(dǎo)體棒接入電路的電阻為Rx時，電壓表V1示數(shù)為U1，電壓表V2示數(shù)為U2，ΔU=U1-U2。請寫出ΔU的字母表達(dá)式(用U、R1、R2、Rx表示)，并求出ΔU的最大值。

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