將鬧鐘放在鞋盒里，四周覆蓋隔聲材料，研究材料的隔聲性能，需要控制許多變量．以下給出的控制變量，不合理的是（　�。�
分析：本實(shí)例探究的是影響材料隔音性能的因素，根據(jù)此實(shí)驗(yàn)?zāi)康男枰刂瓶赡苡绊懶阅艽笮〉囊蛩兀?/div>
解答：解：
A 鬧鐘放在鞋盒內(nèi)，四周覆蓋隔聲材料，無論鬧鐘響鈴時(shí)間長(zhǎng)短，對(duì)隔聲效果的好壞都無影響．此選項(xiàng)符合題意；
B 聽者到聲源距離一定，才能比較材料種類或厚度對(duì)隔聲性能的影響．此選項(xiàng)不符合題意；
C 所用材料的厚度一定，才能比較材料種類對(duì)隔聲性能的影響．此選項(xiàng)不符合題意；
D 聲源發(fā)聲的響度一定，才能比較材料種類或厚度對(duì)隔聲性能的影響．此選項(xiàng)不符合題意．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：在應(yīng)用控制變量法時(shí)，需要對(duì)可能影響探究對(duì)象的物理量進(jìn)行控制，而不是隨意控制．如控制的物理量不當(dāng)，或者得不出探究結(jié)論，或者得出的結(jié)論不正確．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，將鬧鐘放在鞋盒里，四周依次覆蓋不同的材料，在相同的位置比較鬧鐘發(fā)出聲音大小，該實(shí)驗(yàn)探究的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：2011-2012年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型：選擇題

如圖所示，將鬧鐘放在鞋盒里，四周依次覆蓋不同的材料，在相同的位置比較鬧鐘發(fā)出聲音大小，該實(shí)驗(yàn)探究的是

A．聲源發(fā)聲特性            B．聽力與距離關(guān)系

C．材料隔聲性能            D．聲音與溫度關(guān)系

 

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都市八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將鬧鐘放在鞋盒里，四周依次覆蓋不同的材料，在相同的位置比較鬧鐘發(fā)出聲音大小，該實(shí)驗(yàn)探究的是（ ）

A．聲源發(fā)聲特性
B．聽力與距離關(guān)系
C．材料隔聲性能
D．聲音與溫度關(guān)系

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年河北省張家口市萬全縣八年級(jí)（上）期末物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

將鬧鐘放在鞋盒里，四周覆蓋隔聲材料，研究材料的隔聲性能，需要控制許多變量．以下給出的控制變量，不合理的是（ ）
A．鬧鐘響鈴的時(shí)間
B．聽者到聲源距離
C．所用材料的厚度
D．聲源發(fā)聲的響度

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