張華同學(xué)取兩張相同的16K白紙，探究影響紙片下落的快慢的因素．張華將一張紙對(duì)折一次，另一張紙對(duì)折三次，從同一高度同時(shí)釋放兩張紙．
（1）張華控制的變量有______．
（2）張華研究的是變量______對(duì)紙片下落快慢的影響．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，張華用到的測(cè)量工具是______．
（4）張華比較紙片下落快慢的方法是______．
（1）實(shí)驗(yàn)中取兩張相同的16K白紙，從同一高度同時(shí)釋放，可知控制的變量有白紙的質(zhì)量和白紙下落的高度；
（2）將一張紙對(duì)折一次，另一張紙對(duì)折三次，說明研究的是變量白紙的形狀對(duì)紙片下落快慢的影響；
（3）實(shí)驗(yàn)中讓兩張紙從同一高度落下，測(cè)量出下落的所用的時(shí)間便可比較出下落的快慢，所以還要用到秒表；
（4）由上分析知，張華是通過相同的距離比時(shí)間的方法來比較白紙下落快慢的．
故答案為：（1）白紙的質(zhì)量、下落的高度；（2）白紙形狀；（3）秒表；（4）相同的距離比時(shí)間．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

風(fēng)能清潔無污染，風(fēng)能屬于______能源（選填“一次”或“二次”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列能源中，不屬于可再生能源的是
A．天然氣B．風(fēng)能C．太陽能D．水的動(dòng)能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明看到文具盒中有一支鉛筆，請(qǐng)你用它作器材設(shè)計(jì)一個(gè)光學(xué)實(shí)驗(yàn)（根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求可選用其它輔助器材，簡要說明實(shí)驗(yàn)的做法和說明的問題）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小蘭在觀察小提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動(dòng)時(shí)猜想：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短和材料有關(guān)．于是她想通過實(shí)驗(yàn)來探究自己的猜想是否正確．表格是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件．
控制條件
編號(hào)		材料長度
/cm		橫截
/mm2
A鋼200.3
B鋼200.7
C尼龍絲300.5
D銅400.5
E尼龍絲400.5
（1）小蘭探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號(hào)為______的琴弦（只填寫字母代號(hào)）．
（2）探究過程通常采用下列一些步驟：①分析歸納；②實(shí)驗(yàn)研究；③提出問題；④得出結(jié)論．你認(rèn)為她要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是______（只填寫數(shù)字代號(hào)）．
（3）在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，從而尋找另外一些因素的關(guān)系，這種研究方法稱為控制變量法．請(qǐng)你再寫出一個(gè)物理中已用到這種方法的實(shí)驗(yàn)名稱：______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

做物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，除了觀察與實(shí)驗(yàn)外，還要對(duì)所得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、分析，我們常利用各種圖形處理數(shù)據(jù)．下表是某班學(xué)生的身高統(tǒng)計(jì)：
身高/cm低于
156		156-
158		159-
161		162-
164		165-
167		高于
167
學(xué)生數(shù)361012105
①這個(gè)班的學(xué)生身高較多集中在______cm至______cm范圍內(nèi)．
②身高在162-164cm的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的百分率為______．
③請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖中畫出一個(gè)直方圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

為研究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)測(cè)得四組數(shù)據(jù)，填在下表中
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體質(zhì)量（g）體積（cm3）質(zhì)量/體積（g/cm3）
1鋁塊154202.7
2鋁塊2108402.7
3松木1108216______
4松木210______0.5
（1）將上表中的空白處填寫完整．
（2）比較第1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：同一種物質(zhì)，它的質(zhì)量跟它的體積成______．
（3）比較第2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，體積是______；
（4）比較1、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論的是：______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小黃同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn)，他�、倥菽芰虾廷谛l(wèi)生紙兩種作保溫材料，兩根相同的溫度計(jì)，兩個(gè)相同的大玻璃燒杯，鐘表和熱開水，以及細(xì)線、硬紙片、剪刀．做兩個(gè)相同的硬紙外殼，其中一個(gè)裝置如圖1所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪得圖2所示“水溫與時(shí)間關(guān)系”的圖象．實(shí)驗(yàn)過程室溫基本不變，請(qǐng)回答：

（1）你認(rèn)為小黃在操作時(shí)，就控制變量法方面還要注意什么？______．（只要求寫出一條）
（2）①和②相比材料______的保溫性能較好，理由是______．
（3）當(dāng)時(shí)的室溫大約是______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí)，使用了“原子”的概念；在研究磁現(xiàn)象時(shí)，使用了“磁感線”的感覺；在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，使用了“參照物”的概念；在研究生物結(jié)構(gòu)時(shí)，使用了“細(xì)胞”的概念．其中是根據(jù)客觀假象但實(shí)際不存在的是（　　）
A．原子B．參照物C．磁感線D．細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案