下列能源中,不屬于可再生能源的是
A.天然氣B.風(fēng)能C.太陽(yáng)能D.水的動(dòng)能
A
A、天然氣是化石能源,不能在短時(shí)間內(nèi)形成.故A正確
B、風(fēng)能屬于可再生能源.故B不正確.
C、太陽(yáng)能能屬于可再生能源.故C不正確.
D、水的動(dòng)能屬于可再生能源.故D不正確.
故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列生活中所涉及的物理知識(shí),說(shuō)法正確的是
A.為了安全用電,有金屬外殼的家用電器須使用三腳插頭與三孔插座
B.水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、地?zé)釤帷⒊毕、核能等新能源都是可再生能?/td>
C.汽車(chē)觀后鏡中所成的像,是由光的折射形成的實(shí)像
D.小孔成像是由光的直線傳播形成的虛像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于能源的說(shuō)法中正確的是
A.當(dāng)今人類利用的主要能源煤、石油是可再生能源
B.天然氣是一種清潔的能源,人類可以無(wú)盡地開(kāi)發(fā)利用
C.如果大量利用太陽(yáng)能,可能使太陽(yáng)能在短期內(nèi)消耗殆盡
D.水能和風(fēng)能可以從自然界里得到,是可再生能源

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人類社會(huì)前進(jìn)的每一步,都和能源的利用息息相關(guān)。下列能源中屬于可再生能源的是:
A.太陽(yáng)能B.石油C.煤D.天然氣

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

太陽(yáng)能是一種清潔、無(wú)污染、可再生能源,在現(xiàn)代生活、技術(shù)中有著廣泛的應(yīng)用。太陽(yáng)能電池板可以將光能轉(zhuǎn)化為_(kāi)__________能,植物進(jìn)行光合作用將光能轉(zhuǎn)化為_(kāi)________能。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

節(jié)約能源的重要意義是:                   (       )
A.可提高經(jīng)濟(jì)效益,降低成本B.能暫緩能源緊張局面
C.可提高能源的利用率D.可減少對(duì)化石燃料的開(kāi)采

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小凡同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,發(fā)現(xiàn)水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān).在此基礎(chǔ)上,小凡同學(xué)又進(jìn)行了如下探索:
(1)小凡在相同條件下,將水和酒精同時(shí)擦在手臂上,酒精更容易干,于是猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與______有關(guān).
(2)如圖,甲、乙兩支相同的溫度計(jì),其中甲的玻璃泡上包著沾水的棉花,乙是干燥的.小凡發(fā)現(xiàn)空氣濕度越小,兩支溫度計(jì)的示數(shù)差就越大;空氣濕度越大,示數(shù)差就越。谑切》膊孪胨恼舭l(fā)快慢可能還與______有關(guān).
(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下,把相同溫度的水,分別裝入兩只相同的玻璃杯,一杯水多,一杯水少,如圖中的A和B.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)B杯中沒(méi)有水時(shí),A杯中還殘留有一些水.于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān),水越少,蒸發(fā)越快.從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完,判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是不正確的,因?yàn)樗麤](méi)有控制開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)杯中水的______(多少/表面積/溫度)相同.經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)和精確測(cè)量,小凡發(fā)現(xiàn)當(dāng)B杯無(wú)水時(shí),A杯中減少的水和原來(lái)B杯中的水相等.由此可知:水蒸發(fā)的快慢和水的多少______(有關(guān)/無(wú)關(guān)).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

張華同學(xué)取兩張相同的16K白紙,探究影響紙片下落的快慢的因素.張華將一張紙對(duì)折一次,另一張紙對(duì)折三次,從同一高度同時(shí)釋放兩張紙.
(1)張華控制的變量有______.
(2)張華研究的是變量______對(duì)紙片下落快慢的影響.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,張華用到的測(cè)量工具是______.
(4)張華比較紙片下落快慢的方法是______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

當(dāng)水的質(zhì)量一定時(shí),加入食鹽的質(zhì)量越多,溶液的濃度就越高.某小組同學(xué)想探究食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān).同學(xué)們的猜想是:
a.食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān).
b.食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與金屬片之間的距離有關(guān).
c.食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的溫度有關(guān).
小組同學(xué)利用水、食鹽、燒杯、小勺子、電源、刻度尺、小燈泡、金屬片、酒精燈等器材,設(shè)計(jì)了如圖的裝置,進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn).他記錄的實(shí)驗(yàn)表格如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)加入食
鹽量
兩金屬片AB間
距離/厘米
燈泡
亮度
11/4勺2微亮
21/2勺2較亮
31/4勺1較亮
41/2勺1很亮
①你認(rèn)為該小組同學(xué)通過(guò)比較______來(lái)判斷食鹽水溶液的導(dǎo)電性能.
②為了驗(yàn)證猜想a,應(yīng)該分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)______.
③利用現(xiàn)有的裝置和器材,請(qǐng)你對(duì)猜想c進(jìn)行探究驗(yàn)證,請(qǐng)你寫(xiě)出簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)步驟及判斷方法______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案