A. | 當木塊兩邊的力平衡時,木塊只能保持靜止 | |
B. | 為使實驗效果明顯,應換用質量較大的木塊 | |
C. | 為了更科學地探究該問題,應將木塊換成小車 | |
D. | 為了探究不在同一條直線上的兩個力能否平衡,應將木塊翻轉過來 |
分析 (1)物體處于平衡狀態(tài)可以靜止,可以做勻速直線運動.
(2)木塊越大質量越大,重力就大,對水平面的壓力就大,滑動摩擦力就大;
(3)換成小車,是用滾動摩擦代替滑動摩擦,可以有效的減小摩擦;
(4)為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上,可以通過旋轉木塊使兩個力不在同一條直線上,當松手后觀察木塊是否處于平衡狀態(tài),最后兩個力處于何種狀態(tài)時木塊處于靜止狀態(tài).
解答 解:A、物體處于平衡狀態(tài)有靜止狀態(tài),還可以做勻速直線運動,故A錯誤.
B、為使實驗效果明顯,應換用質量較小的木塊,減小壓力來減小摩擦力,故B錯誤;
C、為使實驗效果明顯,應將木塊換成小車,用滾動摩擦代替滑動摩擦,來減小摩擦力,故C正確;
D、將木塊旋轉過一個角度,兩個力不在同一條直線上,松手后木塊不能在此位置平衡;這樣可以探究相互平衡的力是否在同一直線上,故D錯誤.
故選C.
點評 本題探究二力平衡的條件要求清楚實驗過程中的每個步驟的目的,了解影響摩擦力的因素,然后根據二力平衡條件和運動與力的關系分析解答本題.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | L1和L2都能發(fā)光 | |
B. | 電路將發(fā)生短路 | |
C. | 去掉其中一條導線,能使L1和L2發(fā)光 | |
D. | 只要移動一條導線的一個接線頭,就能使L1和L2并聯 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 炮對小球的作用力與小球對炮的作用力是一對平衡力 | |
B. | 炮對指針施加力的作用時,指針不對炮施加力的作用 | |
C. | 炮靜止時,炮所受摩擦力與重力是一對平衡力 | |
D. | 炮向后運動的過程中,運動狀態(tài)不斷改變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 本實驗的研究對象是硬紙板 | |
B. | 為使實驗效果明顯,應選用質量較大的硬紙板 | |
C. | 調整兩邊的所掛鉤碼的數量,可以改變作用在硬紙板上兩個力的大小 | |
D. | 將硬紙板扭轉一個角度后釋放,可以使作用在硬紙板上的兩個力不在同一直線上 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 足球的運動狀態(tài)改變,一定受力的作用 | |
B. | 靜止在斜坡上的汽車如果受到的力全部消失,汽車仍保持靜止 | |
C. | 豎直拋向空中的石塊,運動的越來越慢,是由于石塊受到重力作用 | |
D. | 足球靜止在地面時,對地面的壓力與地面對足球的支持力是一對平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用回水管的水來阻隔管道中的臭氣 | B. | 水杯倒置水沒有流出 | ||
C. | 用鍋爐水位計來顯示鍋爐中的水量 | D. | 用微小壓強計探測液體內部壓強 |
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