如圖所示,利用定滑輪提升一個重為500N的物體,如物體上升0.6m的過程中人的拉力做的功是360J,則此人的拉力是
600
600
N,他做的額外功是
60
60
J,此定滑輪的機械效率是
83.3%
83.3%
分析:定滑輪中,繩端移動的距離和物體上升的距離相等,根據(jù)W=Fs求出此人的拉力;再根據(jù)W=Gh求出有用功,總功減去有用功即為額外功,最后根據(jù)η=
W
W
×100%求出機械效率.
解答:已知:G=500N,h=0.6m,W=360J
求:(1)拉力F,(2)他做的額外功W,(3)此定滑輪的機械效率η
解:(1)定滑輪中,繩端移動的距離和物體上升的距離相等,即s=h=0.6m,
根據(jù)W=Fs可得:
拉力F=
W
s
=
360J
0.6m
=600N;
(2)他做的有用功:
W有用=Gh=500N×0.6m=300J,
他做的額外功:
W=W-W=360J-300J=60J;
(3)此定滑輪的機械效率:
η=
W
W
×100%=
300J
360J
×100%≈83.3%.
故答案為:600;60;83.3%.
點評:本題考查了拉力、額外功和機械效率的計算,關鍵是明確有用功、額外功、總功之間的關系和知道定滑輪中繩端移動的距離和物體上升的距離相等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,利用定滑輪,動滑輪及滑輪組勻速向上提升重物.已知作用在繩子自由端的拉力F=F=F=50N.則:不計動滑輪重和繩與滑輪之間摩擦時,提升的物重分別是:G
50
50
N,G
150
150
N.若動滑輪重3N,不計繩與滑輪之間摩擦,提升的物重G
97
97
N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,利用定滑輪、動滑輪及滑輪組勻速向上提升重物.已知作用在繩子自由端的拉力F=F=F=50 N,則(不計動滑輪重和繩與滑輪之間摩擦),提升的物重分別是:G=
50
50
N,G=
100
100
N,G=
150
150
N.若動滑輪重3 N,不計繩與滑輪之間摩擦時,提升的物重分別是;G=
50
50
N,G=
97
97
N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,利用定滑輪、動滑輪及滑輪組勻速向上提升重物.已知作用在繩子自由端的拉力F=F=F=50N.若不計動滑輪重、繩重和摩擦時,提升的物重分別是:G
50
50
N,G
150
150
N.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市云陽學校九年級(上)月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,利用定滑輪提升一個重為500N的物體,如物體上升0.6m的過程中人的拉力做的功是360J,則此人的拉力是    N,他做的額外功是    J,此定滑輪的機械效率是   

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