12.如圖所示,工人利用動(dòng)滑輪在10s內(nèi)將重為100N的重物(包括桶)沿豎直方向勻速向上提升了5m.若該動(dòng)滑輪重10N,忽略繩重、繩與滑輪之間的摩擦,不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.提升過(guò)程中,繩的拉力F做了500J的功
B.該滑輪裝置的機(jī)械效率是100%
C.提升過(guò)程中,繩的拉力F做功的功率是50W
D.提升過(guò)程中,繩的拉力F做了550J的功

分析 (1)克服物體重力做的功為有用功,克服動(dòng)滑輪重力做的功為額外功,有用功和額外功之和為總功,
(2)已知做功的時(shí)間,根據(jù)公式P=$\frac{W}{t}$可求拉力做功的功率,
(3)機(jī)械效率等于有用功與總功的比值.

解答 解:有用功W有用=Gh=100N×5m=500J,額外功W=G動(dòng)h=10N×5m=50J,
拉力做功為總功W=W有用+W=500J+50J=550J,故A錯(cuò)誤,D正確.
拉力做功的功率P=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{t}$=$\frac{550J}{10s}$=55W,故C錯(cuò)誤.
機(jī)械效率η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{500J}{550J}$×100%≈91%.故B錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有用功、總功、額外功、機(jī)械效率的計(jì)算,關(guān)鍵是公式的應(yīng)用,重點(diǎn)要知道的是機(jī)械效率不可能到100%,因?yàn)橛杏霉κ冀K小于總功,機(jī)械效率始終小于1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.汽車(chē)是重要的交通工具之一,車(chē)上一般都配有安全帶和安全氣囊,安全帶做得比較寬,可以減小對(duì)人體的壓強(qiáng);安全氣囊會(huì)在車(chē)子發(fā)生嚴(yán)重撞擊時(shí),自動(dòng)充氣彈出,使車(chē)內(nèi)的人不會(huì)由于慣性而撞到車(chē)身上.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,水平桌面上放置有甲、乙兩個(gè)完全相同的圓柱形燒杯,分別裝入適量的密度不同但質(zhì)量相等的鹽水,將同一個(gè)雞蛋先后放入甲、乙兩個(gè)燒杯中,雞蛋在甲燒杯中處于懸浮狀態(tài),在乙燒杯中處于漂浮狀態(tài).下列判斷正確的是( 。
A.甲杯中鹽水密度大于乙杯中鹽水密度
B.雞蛋在甲、乙燒杯中受到的浮力F甲浮大于F乙浮
C.放入雞蛋后,甲、乙兩燒杯對(duì)桌面的壓力F大于F
D.放入雞蛋后,甲、乙兩燒杯底部受到的壓強(qiáng)分別為p等于p

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.證明大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn),某同學(xué)利用自制水氣壓計(jì)(如圖)觀察大氣壓隨高度的變化,他拿著氣壓計(jì)從樓下走到樓上的過(guò)程中,細(xì)管中的水柱將逐漸升高,由此可知隨著海拔高度上升大氣壓強(qiáng)將減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示,在探究“物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)的”實(shí)驗(yàn)中,將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置的hA、hB、hC(mA=mB<mC,hA=hC>hB)高度處滾下,推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止.
(1)要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,我們應(yīng)該選擇(a)、(c)兩圖來(lái)進(jìn)行比較,所用的實(shí)驗(yàn)探究方法是控制變量法.
(2)從圖中可以看出,A、B、C三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí),C球的動(dòng)能最大.
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論為:速度一定時(shí),質(zhì)量越大動(dòng)能就越大;質(zhì)量一定時(shí),速度越大動(dòng)能就越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列做法中,屬于減小摩擦的是(  )
A.鞋底和輪胎刻有凹凸不平的花紋
B.抓魚(yú)時(shí)戴上棉布手套
C.為了防止轉(zhuǎn)動(dòng)皮帶打滑,需要把皮帶張緊些
D.在氣墊船底和水面之間形成一層空氣墊

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.小明用如圖所示的裝置探究較長(zhǎng)杠桿的機(jī)械效率,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m,O為支點(diǎn),實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)將2只鉤碼懸掛在B點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),拉力為F1,測(cè)得A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為h1、h2,此時(shí)杠桿的機(jī)械效率為η1=$\frac{2mg{h}_{2}}{{F}_{1}{h}_{1}}$×100%.(用物理量的符號(hào)表示)請(qǐng)寫(xiě)出使用該杠桿做額外功的主要原因:由于使用杠桿時(shí)需要克服杠桿自重(克服摩擦力)等做功.
(2)將2只鉤碼懸掛在C點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將>(</=/>)F1,若使C點(diǎn)上升高度為h2,此次彈簧測(cè)力計(jì)做的功將<(</=/>)第一次做的功,此時(shí)杠桿的機(jī)械效率η2,將則η1<(</=/>)η2
(3)逐漸增加C點(diǎn)懸掛的鉤碼只數(shù),保持在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使C點(diǎn)上升高度仍為h2,則杠桿的機(jī)械效率η1將逐漸變大(變大/變小/不變).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.2013年6月13日,“神舟十號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,這是繼“神八”“神九”之后,“神州”飛船第三次在太空中“擁吻”“天宮一號(hào)”.“神舟十號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”對(duì)接之前的s-t圖象分別如圖a、b所示,經(jīng)過(guò)20s后,“神舟十號(hào)”與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器相距10m,這時(shí)開(kāi)始減速,求:

(1)“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器減速前的速度;
(2)“神舟十號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器對(duì)接之前的距離.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.(1)如圖是驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖,為了驗(yàn)證阿基米德原理,實(shí)驗(yàn)需要比較的物理量是F和G
(2)實(shí)驗(yàn)是通過(guò)圖中A、B兩個(gè)步驟測(cè)出了浮力的大。ㄌ畲(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)中小華發(fā)現(xiàn)操作的順序不夠科學(xué),于是提出了改進(jìn)意見(jiàn),你認(rèn)為合理的順序是DABC.

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