3.如圖所示,水平桌面上放置有甲、乙兩個完全相同的圓柱形燒杯,分別裝入適量的密度不同但質(zhì)量相等的鹽水,將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩個燒杯中,雞蛋在甲燒杯中處于懸浮狀態(tài),在乙燒杯中處于漂浮狀態(tài).下列判斷正確的是(  )
A.甲杯中鹽水密度大于乙杯中鹽水密度
B.雞蛋在甲、乙燒杯中受到的浮力F甲浮大于F乙浮
C.放入雞蛋后,甲、乙兩燒杯對桌面的壓力F大于F
D.放入雞蛋后,甲、乙兩燒杯底部受到的壓強分別為p等于p

分析 (1)同一只雞蛋無論漂浮或懸浮,其浮力都等于排開鹽水的重,也等于自身的重力;在浮力相同時,排開的液體體積越大,說明液體的密度是越小的.
(2)水平面上物體對水平面的壓力和自身的重力相等,據(jù)此可知甲、乙兩燒杯對桌面的壓力關(guān)系.
(3)粗細(xì)均勻容器底部受到的壓力等于液體的重力和漂。ɑ驊腋。┪矬w的重力之和,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$判斷甲、乙兩燒杯底部受到的壓強關(guān)系.

解答 解:AB、因為雞蛋在甲中懸浮、乙中漂浮,所以浮力都等于自身的重力,即雞蛋在甲、乙兩燒杯中受到的浮力相等,故B不正確;
根據(jù)FgV可知,在浮力相同時,甲杯中的V大,所以ρ小,故A不正確;
C、因甲、乙兩個燒杯完全相同,裝入密度不同但質(zhì)量相等的鹽水,且雞蛋一樣,
根據(jù)水平面上物體對水平面的壓力和自身的重力相等和G=mg可知,放入雞蛋后甲、乙兩燒杯對桌面的壓力相等,故C不正確;
D、燒杯粗細(xì)均勻,裝入密度不同但質(zhì)量相等的鹽水,且雞蛋一樣,所以甲、乙兩燒杯底部受到的壓力相等,
因兩燒杯底面積S相同,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可知,兩只杯子底部受到液體的壓強相同,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了物體浮沉條件、阿基米德原理、壓力和壓強大小的比較等,綜合性強,難度較大;解題時要注意壓強公式的正確選擇.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.請按如下要求作圖:
(1)在圖1中畫出拉力F對支點O的力臂L;
(2)如圖2所示是在水中上浮的木塊,請畫出木塊在豎直方向的受力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.一個體積為0.5dm3、(1dm3=10-3m3)重4N的物體,浸沒在水中靜止時受到的浮力是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,運動員在進(jìn)行蹦床比賽,運動員離開蹦床向上運動到一定高度又落到蹦床上.不計空氣阻力,關(guān)于運動員離開蹦床后的運動過程,下列說法正確的是(  )
A.在上升過程中,蹦床對運動員一定不做功
B.在最高點運動員的速度為零,所受合力為零
C.在下落過程中,運動員的重力勢能不是總減小
D.在下落過程中,運動員所受的重力做功功率相同

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.小明在探究“摩擦力大小跟什么因素有關(guān)”的實驗中
(1)他用測力計測摩擦力的原理是二力平衡,要求用測力計拉著木塊做勻速直線運動.
(2)小明有三個猜想:
(一)摩擦力大小跟壓力有關(guān);
(二)摩擦力大小跟接觸面粗糙程度有關(guān);
(三)摩擦力大小跟接觸面面積有關(guān).他設(shè)計并進(jìn)行了實驗,數(shù)據(jù)記錄在表中.
 次數(shù) 壓力情況 接觸面摩擦力/N
 1 G 木塊底面-木板0.4
 2 G+G 木塊底面-木板1.0
 3 G 木塊底面-毛巾0.6
 4 G 木塊側(cè)面-木板0.4 
①為驗證猜想一應(yīng)選實驗次數(shù)1、2,分析得出:摩擦力大小跟壓力有關(guān).
②分析實驗次數(shù)1與4,是為了驗證猜想三,結(jié)論是:摩擦力大小跟接觸面積無關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.工人用圖示裝置在20s內(nèi)將質(zhì)量為60kg的物體勻速提升2m,已知拉力F的大小400N,在此過程中不計繩重和摩擦,取g=10N/kg,請計算這一過程中:
(1)總功、有用功和額外功;
(2)滑輪組的機械效率和拉力F的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如甲圖所示是探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗裝置

(1)將質(zhì)量不同的小鋼球從同一斜面的同一高度h由靜止開始釋放的目的是:保證到達(dá)水平面時具有相同的初始速度.
(2)實驗中通過觀察木塊在同一水平面上被推動的距離來比較小球的動能大小的做法屬于物理學(xué)研究方法中的轉(zhuǎn)換法.
(3)分析以上實驗,可得出的實驗結(jié)論是當(dāng)速度一定時,質(zhì)量越大動能就越大.
(4)某小組用剛才的實驗裝置“探究從斜面上下滑的物體,在水平面上滑行的距離與哪些因素有關(guān)”,如圖乙所示,實驗中讓木塊分別從不同高度由靜止開始沿光滑斜面下滑,最終靜止在與斜面相接的水平木板或鋪上棉布的板上,用刻度尺測量每次開始下滑時的高度h和在水平板面上滑行的距離s,記錄如下表:
實驗序號123456
水平板面木板木板木板鋪棉布的板鋪棉布的板鋪棉布的板
高度h/m0.200.400.600.200.400.60
水平距離s/m1.002.003.000.501.001.50
比較1與4,2與5,3與6次實驗可得:在斜面上釋放的高度相同時,木塊在水平板面上滑行的距離與接觸面的粗糙程度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,工人利用動滑輪在10s內(nèi)將重為100N的重物(包括桶)沿豎直方向勻速向上提升了5m.若該動滑輪重10N,忽略繩重、繩與滑輪之間的摩擦,不計空氣阻力,則下列說法正確的是( 。
A.提升過程中,繩的拉力F做了500J的功
B.該滑輪裝置的機械效率是100%
C.提升過程中,繩的拉力F做功的功率是50W
D.提升過程中,繩的拉力F做了550J的功

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.若忽略空氣阻力,撐桿跳高運動員由起跳到越過橫桿的過程中有關(guān)能量的說法,正確的是( 。
A.人的機械能先增大后減小B.人的機械能守恒
C.人起跳時的機械能最大D.撐桿的彈性勢能先增大后減小

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同步練習(xí)冊答案