2.某科技小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置,將水中長方體A勻速提升至空中,所用拉力F與繩子自由端移動的距離s的關(guān)系圖象如圖乙所示.已知A的質(zhì)量為68kg,底面積為0.08m2,ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,不計(jì)繩重、摩擦和水的阻力.求:

(1)A受到的重力;
(2)A離開水面后滑輪組的機(jī)械效率;
(3)動滑輪的總重;
(4)A的密度.

分析 (1)根據(jù)G=mg可求重力;
(2)根據(jù)η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$可求出物體在離開水面后的機(jī)械效率,再利用F=$\frac{1}{n}$(G+G)計(jì)算滑輪的重力;
(3)求出A的高度,利用體積公式求出物體的體積,已知物體的質(zhì)量,利用密度公式求解密度.

解答 解:
(1)A受到的重力:G=mg=68kg×10N/kg=680N;
(2)A離開水面后,由甲乙兩圖可知,n=4,F(xiàn)=200N,
設(shè)A上升的高度為h,
則滑輪組的效率:η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{F•4h}$×100%=$\frac{G}{4F}$×100%=$\frac{680N}{4×200N}$×100%=85%;
(3)A離開水面后,不計(jì)繩重、摩擦,繩端的拉力F1=$\frac{1}{4}$(G+G),
所以,動滑輪的總重:G=4F1-G=4×200N-680N=120N;
(4)由圖乙可知,A露出水面的過程中,繩子自由端移動的距離為2m,
由s=nh可得,A的高度:h=$\frac{1}{4}$×2m=0.5m,
A的體積:V=Sh=0.08m2×0.5m=0.04m3,
物體A的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{68kg}{0.04{m}^{3}}$=1.7×103kg/m3
答:(1)A受到的重力是680N;
(2)A離開水面后滑輪組的機(jī)械效率是85%;
(3)動滑輪的總重是120N;
(4)A的密度是1.7×103kg/m3

點(diǎn)評 此題考查重力的計(jì)算、密度的計(jì)算、滑輪組繩子拉力的相關(guān)計(jì)算,涉及到重力、密度、滑輪組機(jī)械效率公式的應(yīng)用,力的合成等知識點(diǎn),是一道力學(xué)綜合題,難度較大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”和“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)圖甲所示是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.圖示燭焰的中心和凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上,此時光屏上得到了燭焰清晰的縮小(選填“放大”“縮小”或“等大”)的實(shí)像,在放大鏡、照相機(jī)和投影儀中,情況與此類似的是照相機(jī).
(2)如圖乙所示,為了探究“平面鏡成像特點(diǎn)”,將凸透鏡換成了薄玻璃板,此時調(diào)節(jié)光屏的位置上,光屏上不能(填“能”或“不能”)承接到燭焰的像,原因是平面鏡成虛像.
(3)如圖乙,為了比較平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系,應(yīng)在光具座上的B(填“A”“B”或“C”)點(diǎn)放一個等大的蠟燭,此時眼睛應(yīng)在玻璃板的左側(cè)(填“左側(cè)”或“右側(cè)”)觀察.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.分別作出光線通過凹透鏡和凸透鏡的光路(保留必要的作圖痕跡)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖是兩個相同的驗(yàn)電器A和B,A帶電,B不帶電.A的金屬箔張開是因?yàn)橥N電荷互相排斥(選填“吸引”或“排斥”).若用橡膠棒(選填“金屬棒”或“橡膠棒”)將A、B連接起來,A、B金屬箔張角均不變.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖是我們熟悉的眼鏡,為了讓人配戴更舒服,在鏡架的設(shè)計(jì)中,鼻托為什么設(shè)計(jì)得較寬?鏡框?yàn)槭裁床捎幂p質(zhì)的材料?請運(yùn)用學(xué)過的力學(xué)知識說明其中的道理.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.一個人通過細(xì)繩用20N的水平拉力拉著小車在光滑的水平面上加速運(yùn)動,如果細(xì)繩突然斷了,小車將做勻速直線運(yùn)動,這時小車在豎直方向上受力一定平衡(填“平衡”或“不平衡”).(空氣作用力忽略不計(jì))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.如圖甲所示,在測定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.

(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開.
(2)閉合開關(guān),移動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù),若故障只發(fā)生在電燈或滑動變阻器上,則原因可能是小燈泡斷路.
(3)排除故障后,閉合開關(guān)移動滑片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示,要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù),滑片P應(yīng)向B(選填“A”或“B”)移動.移動滑動變阻器滑片P的同時,眼睛應(yīng)注視C(選填字母).
A.小燈泡亮度   B.電流表示數(shù)  C.電壓表示數(shù)  D.滑動變阻器滑片
(4)改變滑片P的位置,獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值,繪制得如圖丙所示的圖象.由圖象可知,小燈泡兩端電壓是1.5V時,其電阻是10Ω,燈泡的額定功率是0.5W.該實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器除了保護(hù)電路外,還有改變燈泡兩端的電壓的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.滑動變阻器是電學(xué)的重要實(shí)驗(yàn)儀器,下列實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器除了能夠起到保護(hù)電路的作用外,還需要利用它來控制用電器兩端的電壓保持不變的是(  )
A.伏安法測量小燈泡在不同電壓下的電功率
B.伏安法測量定值電阻的阻值
C.探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系
D.探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.日常生活中的很多俗語、警示語、成語或者古詩詞中都蘊(yùn)含著豐富的物理知識或物理規(guī)律.例如:隔墻有耳,說明固體可以傳聲;汽車后窗貼有“保持車距”,是為了防止慣性帶來的危險.請你根據(jù)例子的寫法再舉出兩個.
(1)聞其聲,知其人.說明人的音色不同.
(2)立竿見影.說明光沿直線傳播.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案