【題目】甲同學(xué)騎自行車去看望乙同學(xué)，得知消息后，乙同學(xué)步行去迎接，接到后同車返回，整個過程他們的位置與時間的關(guān)系如圖所示，據(jù)圖可知

A. 兩同學(xué)在t=10 min時相遇

B. 相遇前甲的速度是乙的3倍

C. 相遇后乙的速度是原來的1.5倍

D. 整個過程甲的平均速度是乙的2倍

【答案】ABD

【解析】

A．由圖象可知，橫軸表示時間，縱軸表示路程，在10min時兩同學(xué)相遇，故A正確；

B．由圖象可知，甲同學(xué)10min經(jīng)過的路程為3km，相遇前甲的速度是v甲===0.3km/min；

乙同學(xué)10min經(jīng)過的路程為1km，相遇前乙的速度是v乙===0.1km/min，

v甲=3v乙，故B正確；

C．由圖象可知，相遇后乙15min-10min=5min經(jīng)過的路程為1km，速度

===0.2km/min，

=2v乙，故C錯誤；

D．由圖象可知，整個過程，甲經(jīng)過的總路程為4km，總時間為15min，甲的平均速度為v甲平=；

乙經(jīng)過的總路程為2km，總時間為15min，乙的平均速度為v乙平=．v甲平=2v乙平，故D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2010年加拿大冬奧會上，我國女子冰壺隊獲得了銅牌．如圖是她們比賽中的照片，當(dāng)隊長王冰玉用力推出冰壺后，冰壺在冰面上滑行，這是由于冰壺具有________，擦冰隊員不斷的擦冰，可以________，從而使它滑行更遠(yuǎn)．在冰壺前方的側(cè)面擦冰，可以略微地修正它行進(jìn)的路線，這說明力可以改變________．如果她用50N的力將19kg的冰壺推著前進(jìn)1m后才擲出，冰壺滑行30m才停下，這個過程中，她對冰壺做功________J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為小柯制作的“杠桿力臂演示儀”，杠桿AOB可繞O點（螺母）轉(zhuǎn)動，OA=0.2m，OB=0.1m，G1=2N，杠桿自身重力和摩擦不計，固定裝置未畫出。

（1）當(dāng)杠桿處于甲圖所示水平位置平衡時，G2的重力為_______N。

（2）松開螺母保持OA不動，使OB向下折一個角度后，再擰緊螺母形成一根可繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿AOB′（B′點對應(yīng)B點），保持G1位置不變，要使杠桿在圖乙位置保持平衡，則G2應(yīng)該移動到_______。

A．B′點處 B．①點處 C．②點處 D．③點處。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點”的活動中所選用的器材和活動過程．

（1）在探究活動中對玻璃板放置的要求是：________；

（2）選擇蠟燭A和B的要求是：________；

（3）如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將________（填寫“有”或“沒有”）蠟燭的像；

（4）把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，將會看到圖c所示的現(xiàn)象．這說明：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究光的反射規(guī)律的實驗裝置，在平面鏡上放置一塊硬紙板，紙板由可以繞ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成.

（1）要使反射光和其入射光的徑跡同時在紙板上出現(xiàn)，你認(rèn)為紙板與平面鏡的位置關(guān)系是_____(選填“垂直”或“不垂直”).

（2）為了顯示光路，紙板的表面應(yīng)_____（光滑/粗糙）些。

（3）圖中當(dāng)入射角變大時，反射光束_____（選填“偏離”或“靠攏”）法線；

（4）小明讓一束光沿AO貼著紙板E射向平面鏡上，在紙板F上可看到反射光OB的徑跡，三次改變?nèi)肷浣堑拇笮�，實驗所得�?shù)據(jù)如上表所示，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論與其他同學(xué)得出的結(jié)論并不一致，請你分析小明測量實驗數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是_____

A把反射光線與平面鏡的夾角當(dāng)作反射角

B把入射光線與平面鏡的夾角當(dāng)作入射角

C以上說法都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】經(jīng)濟(jì)建設(shè)中永達(dá)大量機(jī)械設(shè)備，某種起重機(jī)結(jié)構(gòu)如圖所示，A處時動滑輪，B、O處時定滑輪，D是柱塞（起重時柱塞沿豎直DC方向?qū)Φ醣?/span>C點有支撐力），E是卷揚(yáng)機(jī)．作用在動滑輪A上共有3股鋼絲繩，卷揚(yáng)機(jī)轉(zhuǎn)動使鋼絲繩帶動你動滑輪A提升重物，起重機(jī)的吊臂OCB可以看做杠桿，且OB：OC=5：1，用該起重機(jī)將浸沒在水中的長方體集裝箱勻速提出（忽略水的阻力），放在水平地面上，集裝箱質(zhì)量為4×104kg、底面積為10m2、高為2m．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求：

（1）浸沒在水中的集裝箱受到的浮力；

（2）當(dāng)集裝箱放在水平地面上，起重機(jī)未對集裝箱施力時，集裝箱對地面的壓強(qiáng)；

（3）若集裝箱在水中被提升2m（沒露出水面），集裝箱受到的拉力所做的功；

（4）當(dāng)集裝箱被提起且仍浸沒在水中時，若起重機(jī)立柱DC對吊臂C點豎直向上的作用力為2×106N，起重機(jī)的滑輪組的機(jī)械效率．（吊臂、定滑輪、鋼絲繩的重力以及輪與繩的摩擦不計）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）物理實驗課上，老師拿出一個電路板如右如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后發(fā)現(xiàn)燈L不亮．現(xiàn)已確定是燈L的短路或斷路引起的，要求檢測是哪一種故障，小羽和同學(xué)做了如圖的檢測電路．將故障電路的開關(guān)S斷開分別把M、N接到a、b接線柱上．若檢測燈亮，則故障是________ ． 若檢測燈不亮，則故障是________

（2）老師的表揚(yáng)激發(fā)了小組成員的實驗熱情．小羽把家中帶來的電位器連入檢測電路M、N兩點，且順時針旋轉(zhuǎn)，小燈泡逐漸變亮．請你說出他們的連接方法是如圖所示的______（選填“A”、“B”、“C”）圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩只小燈泡L1、L2 ， 它們的額定電壓分別為2.5V和3.8V．

（1）如圖甲是小明測定燈泡L1額定功率的實物電路圖（不完整）①請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路圖連接完整____

（2）②正確連接電路后，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到 ________ 端（選填“A”或“B”）．閉合開關(guān)后，移動滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈泡L1的額定功率為 ________W．

（3）小華利用圖丙所示的電路測出了燈泡L2的額定功率．圖中R為阻值已知的定值電阻，還缺兩個開關(guān)和一只電表（電流表或電壓表），請在虛線框內(nèi)補(bǔ)上這三個元件的符號．使電路完整，實驗操作簡單_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為比較酒精和碎紙片這兩種燃料的熱值，小娟采用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗：他將一定質(zhì)量的酒精和碎紙片分別放入兩個燃燒皿中，點燃它們，分別給裝有質(zhì)量相等的水的兩個相同燒杯加熱，直至酒精和碎紙片完全燃燒．

（1）小明設(shè)計了一張記錄實驗數(shù)據(jù)的表格，其中①②兩項內(nèi)容漏寫了，請你幫他補(bǔ)充完整_________．

（2）實驗后小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)利用公式Q= ______ 算出來水吸收的熱量，結(jié)合“10g酒精”這一數(shù)據(jù)，算出來酒精的熱值，算出的酒精熱值是否可靠，請說明理由 ______ ．

（3）小明發(fā)現(xiàn)分別使10g酒精和10g的碎紙片充分燃燒后，被它們加熱的各200g，25℃的水的溫度分別上升80℃和45℃，這說明 ______

A．燃燒酒精總比燃燒碎紙片放出的熱量多

B．酒精含有的熱量比碎紙片大得多

C．酒精的內(nèi)能比碎紙片的內(nèi)能大得多

D．酒精的熱值比碎紙片的熱值大．

故

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同步練習(xí)冊答案