Question

【題目】（1）物理實(shí)驗(yàn)課上，老師拿出一個(gè)電路板如右如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后發(fā)現(xiàn)燈L不亮．現(xiàn)已確定是燈L的短路或斷路引起的，要求檢測(cè)是哪一種故障，小羽和同學(xué)做了如圖的檢測(cè)電路．將故障電路的開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)分別把M、N接到a、b接線柱上．若檢測(cè)燈亮，則故障是________ ． 若檢測(cè)燈不亮，則故障是________

（2）老師的表?yè)P(yáng)激發(fā)了小組成員的實(shí)驗(yàn)熱情．小羽把家中帶來(lái)的電位器連入檢測(cè)電路M、N兩點(diǎn)，且順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，小燈泡逐漸變亮．請(qǐng)你說(shuō)出他們的連接方法是如圖所示的______（選填“A”、“B”、“C”）圖．

Answer 1

【答案】 燈泡L短路 燈泡L斷路 C

【解析】（1）如圖的電路板，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后發(fā)現(xiàn)燈L不亮．現(xiàn)已確定是燈L的短路或斷路引起的。

同學(xué)做了如圖的檢測(cè)電路，由電源燈泡和導(dǎo)線組成，當(dāng)M、N連接時(shí)，燈會(huì)亮．所以將故障電路的開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)分別把M、N接到a、b接線柱上時(shí)；

若檢測(cè)燈亮，說(shuō)明a、b間直接導(dǎo)通了，即故障是燈泡L短路；

若檢測(cè)燈不亮，說(shuō)明a、b間不通，即故障是燈泡L斷路。

（2）小羽把家中帶來(lái)的電位器連入檢測(cè)電路M、N兩點(diǎn)，且順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，小燈泡逐漸變亮，說(shuō)明接入電路的電阻變小了；

如A圖的接法，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)，接入電路的電阻變大，燈泡會(huì)變暗；

如B圖的接法，電位器的最大阻值接入電路，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)，接入電路的電阻不變，燈的亮度不變；

如C圖的接法，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)，接入電路的電阻變小，電流變大，燈泡會(huì)變亮；

故選C。