次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
F/N | 6.75 | 6.25 | 5.75 | 5.25 | 4.5 | 4.5 | 4.5 | 4.5 |
分析 (1)根據(jù)F浮=G-F計算出物體所受的浮力;
(2)掌握控制變量法的應(yīng)用:
浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān),探究浮力與液體密度的關(guān)系,需保持排開液體的體積不變;
探究浮力與排開液體體積的關(guān)系,需保持液體的密度不變;
要探究浮力大小與浸沒深度的關(guān)系,需保持液體的密度和排開液體的體積不變,改變浸沒的深度.
解答 解:(1)若探究浮力大小與物體浸沒深度的關(guān)系,應(yīng)控制液體密度相同而物體浸沒在液體中的深度不同,由圖示實驗可知,應(yīng)選擇用的操作是:①②③;
物體沒有浸入水中時,測力計的示數(shù)等于物體的重力,由表中實驗數(shù)據(jù)可知,金屬柱重G=6.75N;
由表中實驗數(shù)據(jù)可知,第3次實驗時,金屬圓柱受到的浮力大小:F浮=G-F=6.75N-5.75N=1N;
由表中第1至5組實驗數(shù)據(jù)可知:物體浸沒水中前,隨深度的增加,測力計示數(shù)越小,金屬圓柱體受到的浮力F浮=G-F變大,由此可知,浮力隨著深度增加而變大;
由表中第6至8組實驗數(shù)據(jù)可知:當物體完全浸沒在水中后,隨盛大的增加,測力計示數(shù)不變,圓柱體受到的浮力F浮=G-F不變,由此可知,浮力的大小與深度無關(guān).
(2)由圖②④⑥所示實驗可知,金屬圓柱體排開液體的體積相同、浸沒在液體中的深度相同而液體密度不同,操作②④⑥可探究浮力的大小與液體密度是否有關(guān).
(3)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)控制液體密度相同而物體排開液體的體積不同,由圖示實驗可知,應(yīng)選用的操作是:①⑤②或①⑤③.
故答案為:(1)①②③;6.75;1;增加而變大;無關(guān);(2)液體密度;(3)①⑤②或①⑤③.
點評 利用好控制變量法:都浸沒水中,改變物體浸入的體積,說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān);都浸沒液體中(V排相同),通過變換不同的液體,改變液體的密度,說明浮力的大小與液體的密度有關(guān).
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
產(chǎn)品型號 | ××× |
額定電壓 | 220V |
額定功率 | 11W |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 小孔高度H/m | 小孔深度h/m | 小孔深度的平方根 $\sqrt{h}$/${m}^{\frac{1}{2}}$ | 水流射程s/m |
1 | 0.64 | 0.16 | 0.40 | 0.64 |
2 | 0.64 | 0.36 | 0.60 | 0.96 |
3 | 0.64 | 0.64 | 0.80 | 1.28 |
4 | 1.0 | 0.16 | 0.40 | 0.80 |
5 | 1.0 | 0.36 | 0.60 | 1.20 |
6 | 1.0 | 0.64 | 0.80 | 1.60 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
不同表面 | 實驗次數(shù) | 木塊的放置方式 | 木塊的運動速度 | 彈簧測力計讀數(shù)/N |
木塊表面 | 1 | 一個平放 | v | 1.8 |
2 | 一個平放 | 1.5v | 1.8 | |
3 | 一個側(cè)放 | v | 1.8 | |
4 | 兩個平疊放 | v | 3.6 | |
木塊上鋪毛巾 | 5 | 一個平放 | 1.5v | 2.4 |
6 | 兩個平疊放 | v | 4.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “舉杯邀明月,對影成三人”中的“影”是光的直線傳播形成的 | |
B. | 當物距u和凸透鏡的焦距f滿足2f>u>f時,屏上成倒立放大的實像 | |
C. | 根據(jù)光的反射定律,反射角變化的大小和入射角變化的大小是相等的 | |
D. | 根據(jù)光路可逆性,從水中看岸上的物體看到的是變低了的虛像 |
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