【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是：（ ）

A. 只要物體在振動，我們就能聽到聲音

B. 聲音以波的形式傳播

C. 振動停止，聲音消失

D. 高速公路兩旁的隔音板是為了防止噪聲的產(chǎn)生

【答案】B

【解析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，并且以波的形式向四周傳播，所以B.正確；只要物體在振動，就可以產(chǎn)生聲音 但我們不一定能聽到聲音，比如；沒有介質(zhì)傳播聲音、或頻率不在人的聽覺范圍之內(nèi)、響度太小等，所以A錯誤；振動停止，發(fā)聲停止，聲音不一定消失，例如 回聲所以C.錯誤；高速公路兩旁的隔音板是為了是在傳播中減弱噪聲而不是防止噪聲的產(chǎn)生所以D不正確。

故答案為B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一段彈簧固定在水平桌面上，如圖甲所示，將一個小球放在彈簧上使其處于靜止?fàn)顟B(tài)（如圖乙所示），用豎直向下的力F壓小球至圖丙位置，然后撤去力F，小球向上運(yùn)動到A點(diǎn)后下落（如圖丁所示），不計空氣阻力的影響．則從撤去力F到小球運(yùn)動到A 點(diǎn)的過程中，下列說法中不正確的是（ ）
A.小球一直做加速運(yùn)動
B.小球在A 點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.小球離開彈簧時的速度最大
D.小球離開彈簧前，受到的合力先減小后增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在生產(chǎn)和生活中，人們常把密度作為所選材料的主要考慮因素成之一，下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是（ ）

A．用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料

B．用塑料作為插座外殼的材科

C．用鋁合金作為制作飛機(jī)的材料

D．用橡膠作為汽車輪胎的材料

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年元月3－4日，合肥降下十年一遇的暴雪，寒風(fēng)吹過室外的電線發(fā)出嗚嗚的聲音，但夏天卻聽不到。這是因為冬天氣溫低，電線受冷收縮而繃緊，風(fēng)吹電線振動所發(fā)出聲音的_____________和夏天不同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中考期間跳廣場舞的阿姨為了減弱噪聲,自覺把音響的音量調(diào)小,這種控制噪聲的途徑是( )

A. 在聲源處減弱 B. 在傳播過程中減弱

C. 在人耳處減弱 D. 在聲源和人耳處減弱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用水平推力推靜止在平直公路上的汽車，沒有推動，則下列說法正確的是

A．因為推力小于汽車的重力，所以汽車未被推動

B．因為推力等于汽車的慣性，所以汽車未被推動

C．因為推力小于汽車所受的阻力，所以汽車未被推動

D.因為推力等于汽車所受的阻力，所以汽車未被推動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）

A. 地磁場的北極在地理的北極附近

B. 電動機(jī)工作時把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小和線面匝數(shù)的多少有關(guān)

D. 只要導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動，就會產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“B超”是利用超聲波來診斷病情的，但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音，這是因為：（ ）

A. 聲音太小

B. 超聲波無法到達(dá)人耳

C. 超聲波的頻率小于人耳能聽到的聲音

D. 超聲波的頻率大于人耳能聽到的聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海棉、砝碼、木板）設(shè)計了圖（a）、（b）兩個實(shí)驗，通過觀察圖（a）、（b）后得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論．此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示．通過對圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論．
請你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識分析：
（1）小明和小華是根據(jù)來比較壓力的作用效果的．
（2）造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是 ．
（3）設(shè)圖（b）中小桌對海棉的壓強(qiáng)是Pb ， 圖（c）中小桌對木板的壓強(qiáng)是Pc ， 則PbPc（小于/等于/大于）．
（4）比較圖（b）和圖（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿足的條件是： ．

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