【題目】早在戰(zhàn)國時期，我國古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象。如圖所示，他用蠟燭作為光源，在木板上鉆一個小孔，發(fā)現(xiàn)光線透過小孔在墻壁上形成一個倒立的像。下列說法正確的是()

A. 小孔成像現(xiàn)象能說明光沿直線傳播

B. 木板上的小孔一定是圓形的

C. 保持蠟燭和墻的位置不變，將木板向靠近墻的方向移動，蠟燭在墻上的像會變大

D. 蠟燭在墻上形成的像就是影子

【答案】A

【解析】

A. 小孔成像現(xiàn)象能說明光沿直線傳播，符合題意；

B. 保持蠟燭和墻的位置不變，將木板向靠近墻的方向移動，蠟燭在墻上的像會變大，不合題意；

C. 木板上的小孔一定是圓形的，不合題意；

D. 蠟燭在墻上呈的像是實像，實際光線匯聚而成，可以用光屏呈接，不合題意；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明看到滑雪運(yùn)動員從越陡的坡滑下時，越快滑到底端。對此他猜想：“物體離地高度一定時，斜面坡度越大，物體從靜止開始滑到底端的平均速度也越大”。請你設(shè)計實驗驗證其猜想。

（1）實驗所需的公式___________；

（2）實驗器材：除了如圖所示的器材，你還需要的測量工具有____________________；

（3）實驗步驟（可用畫圖或文字表述）__________ ：

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，工人用沿斜面大小為750N的拉力把一箱重為1800N貨物從底端勻速拉進(jìn)車廂，此斜面的長為4m，高為1.5m，則該斜面的機(jī)械效率是%，貨物與斜面間的摩擦力是N，在這個過程中，貨物的機(jī)械能（選填“增大”、“不變”或“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀并回答問題：

勻變速直線運(yùn)動

物體的運(yùn)動分為直線運(yùn)動、曲線運(yùn)動，其中最簡單的直線運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動，還有一種直線運(yùn)動叫勻變速直線運(yùn)動．勻變速直線運(yùn)動又分為：勻加速直線運(yùn)動，如汽車在平直公路上啟動時的運(yùn)動、蘋果落地時的運(yùn)動等；勻減速直線運(yùn)動，如飛機(jī)著陸時在平直的跑道上減速滑行、子彈擊入木塊時的運(yùn)動等．勻加速直線運(yùn)動是指一個物體做直線運(yùn)動時的速度隨時間均勻增加，如：甲物體做勻加速直線運(yùn)動，其初速度為v0=5m/s、1s后速度為7m/s、2s后速度為9m/s…其中速度的增加量與所用時間的比值叫做勻加速直線運(yùn)動的加速度，用a表示，，公式中v0表示初速度、vt表示t時間后的末速度．a的國際單位是m/s2，讀作“米每二次方秒”．加速度反映了物體速度“變化”的快慢，a越大表示相同時間內(nèi)速度的增加量越大，反之，a越小表示相同時間內(nèi)速度的增加量越小.

根據(jù)以上內(nèi)容請回答：

（1）勻變速直線運(yùn)動分為勻加速直線運(yùn)動和______直線運(yùn)動．舉出一個與文章中不同的勻加速直線運(yùn)動的例子：______．

（2）物體做勻加速直線運(yùn)動時，其運(yùn)動狀態(tài)______（填“發(fā)生”或“沒有發(fā)生”）改變，物體的慣性______（填“增大”“減小”或“不變”）．

（3）物體做勻速直線運(yùn)動的加速度為______m/s2，本文中甲物體做勻加速直線運(yùn)動的加速度大小為______m/s2，當(dāng)甲物體的末速度為24m/s時，則甲物體從出發(fā)后共運(yùn)動了______s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“一石激起千層浪”，把一塊石頭扔進(jìn)水里，可以看到一圈一圈的波紋向四周散去，水面上的樹葉隨之起伏。這說明，石頭的能量通過水波傳給了樹葉。聲波也是一種波動，那么聲波能夠傳遞能量嗎？為了弄清這個問題，小宇自己動手設(shè)計了一個簡單的實驗，但在實驗設(shè)計時，小宇遇到兩個問題，請你幫他解決：

(1)選取什么作為聲源？

小宇有一個袖珍收音機(jī)、一個音叉、一套大功率組合音響，你認(rèn)為小宇應(yīng)選用________________作為聲源，理由是__________________________________________________________。

(2)如何直觀地表現(xiàn)聲的能量？

小宇想到了兩種直觀表現(xiàn)聲能的方案：第一種，如圖甲所示，在聲源前放一個輕小的紙條，通過觀察紙條是否運(yùn)動來作出判斷與分析。第二種，如圖乙所示，在聲源前放一支點燃的蠟燭，通過觀察燭焰是否運(yùn)動來作出分析與判斷。你認(rèn)為第________種方案較好。理由是_________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究光的反射規(guī)律的情景．

（1）將平面鏡M水平放置，然后把一塊標(biāo)有刻度的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上，硬紙板由A、B兩部分組成，可沿接縫ON折疊．為了在白色硬紙板上顯示出入射光線和反射光線，正確的操作是：______，從硬紙板上讀出入射角和反射角的大�。�

（2）改變?nèi)肷涔獾姆较�，多測幾組入射角和反射角．這樣做的目的是______．得到的結(jié)論是______．

（3）以法線ON為軸，將硬紙板的B面向后旋轉(zhuǎn)，這時在B面上不能觀察到反射光．由此可知：入射光線、反射光線和法線______（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)．

（4）平面鏡的應(yīng)用之一是改變光路．請寫出一個實例______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是探究電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)的實驗裝置．燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油，瓶中電阻絲的電阻R1＞R2 ． 在甲圖中，保持滑動變阻器的滑片不動，閉合開關(guān)一段時間后，B瓶中溫度計的示數(shù) ， 探究的是電流產(chǎn)生熱量與的關(guān)系．利用乙圖中的裝置，可以探究電流產(chǎn)生熱量與的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“翼龍”無人機(jī)是我國自主研制的一種多用途無人機(jī)．下表為其部分技術(shù)參數(shù)．

最大飛行速度/（km/h）

288

正常巡航速度/（km/h）

160

最大續(xù)航時間/h

20

發(fā)動機(jī)額定功率/kW

75

最大載荷量/kg

200

最大載燃油量/kg

300

機(jī)身質(zhì)量/t

1.1

機(jī)身長度/m

9.0

求：
（1）無人機(jī)以最大飛行速度續(xù)航15min飛行的距離；
（2）若翼龍無人機(jī)滿載燃油，并以最大載荷量停在水平跑道上，此時無人機(jī)輪胎與地面接觸的總面積為400cm2 ． 此時無人機(jī)對水平跑道的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓，每件貨物重100N，每次運(yùn)送的量不定，圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力增加而變化的圖象．由圖可知該滑輪組動滑輪重為N．當(dāng)某次運(yùn)送4件貨物時，繩子的拉力F是N，滑輪組的機(jī)械效率為（不考慮繩重和摩擦）．

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同步練習(xí)冊答案