A. | 只有做功的物體才具有能量 | B. | 運動的物體具有的能叫做動能 | ||
C. | 物體能夠對外做功,表示它具有能 | D. | 質量大的物體,具有的動能一定大 |
分析 (1)一個物體能夠對另一個物體做功,這個物體就具有能量,能夠做功指的是具有做功的能力.
(2)動能是由于物體運動而具有的,所以運動物體的動能大小與物體的質量和速度有關,物體的質量越大,速度越大,它具有的動能就越大.
解答 解:
A、物體具有能量,但不一定做功,如舉在高處靜止的物體具有重力勢能,但沒有做功,所以A不正確;
B、動能是由于物體運動而具有的能量,所以B正確;
C、一個物體能夠做功,我們說這個物體具有能量,所以C正確;
D、物體動能大小與物體的質量和速度有關,物體的質量越大,速度越大,質量大的物體,如果速度很小,它具有的動能不一定大,所以D不正確.
故選BC.
點評 功和能有這非常密切的關系,會做功就有能,有能就會做功.一個物體能夠做的功越多,表示這個物體的能量越大.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲、乙勻速下降,V乙>V甲,丙停在空中 | |
B. | 甲、乙勻速下降,V乙>V甲,丙勻速上升 | |
C. | 甲、乙勻速下降,V乙>V甲,丙勻速下降,且V丙>V甲 | |
D. | 以上說法均不對 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
裝置 | |||||||||||
步驟 | A.算出量筒中鹽水的質量m.B、在燒杯中盛適量的鹽水,用天平測出總質量m1 C、計算出鹽水的密度;D、向量筒中倒適量的鹽水,記下體積V;E、用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質量m2;①正確的測量順序是BDEAC | ||||||||||
表格 | ②根據(jù)上圖中的測量結果,填好下面的實驗數(shù)據(jù)表格
| ||||||||||
方法 | ③實驗中用天平和量筒一起測液體的密度,用的研究方法是間接測量法 |
過程現(xiàn)象 | ①實驗中先讓小車在毛巾、棉布、木板表面上滑行,最后再推理讓小車滑行到絕對光滑的面上,用的研究方法是科學推理法. ②在圖中畫出正在絕對光滑表面滑行的小車的受力示意圖. ③若在斜面底部木板表面放一小木塊,讓小車從斜面不同高度處自由滑下,觀察木塊被小車推開的距離,可以探究動能跟物體 速度的關系,若換成質量不同的小車從斜面同一高度自由滑下,得出小車的動能大小EK跟質量m的關系圖象如圖,根據(jù)圖象可得出 在速度一定時,物體的動能跟質量成正比. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電功率是表示電流做功多少的物理量 | |
B. | 電功率是表示電流做功快慢的物理量 | |
C. | 電功的單位有焦和千瓦 | |
D. | 1J=1V•A |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 雷一個接一個打個不停 | |
B. | 雙耳效應 | |
C. | 光的傳播速度比雷聲的傳播速度大 | |
D. | 雷聲經(jīng)過地面、山岳和云層多次反射造成的 |
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