【題目】入冬以來、寒流突降，為了防止凍傷，雙手可以摩擦發(fā)熱，這是通過的方式增加手的內能；也可以手捧熱水袋使手變暖，這是通過的方式增加手的內能。

【答案】做功；熱傳遞
【解析】做功和熱傳遞是改變物體內能的兩種方式；雙手可以摩擦發(fā)熱，這是通過做功的方式增加手的內能；也可以手捧熱水袋使手變暖，這是通過熱傳遞的方式增加手的內能.
所以答案是：（1）做功；（2）熱傳遞.
【考點精析】掌握做功改變物體內能的實質和熱傳遞改變物體內能的實質是解答本題的根本，需要知道物體對外做功，物體的內能減小；外界對物體做功，物體的內能增大；物體吸收熱量，當溫度升高時，物體內能增大；物體放出熱量，當溫度降低時，物體內能減�。�

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】可充電電筒的電池能反復充放電使用，既節(jié)約了資源，也保護了環(huán)境。電池充電時的能量轉化是 ， 此時電池相當于（選填“電源”、“用電器”）。

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【題目】下列物理量中估測最合理的是

A. 人體感覺舒適的溫度約37℃

B. 書桌上的鋼筆落到地上用時約10s

C. 家庭住房的空間高度約3m

D. 一本初三物理書的質量約2kg

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【題目】為了不影響小晶寫作業(yè)，客廳里正在看電視的媽媽把音量調得很低，這是在 處減弱噪聲。音量低是指聲音的 小（選填“音調”、“響度”、“音色”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】端午節(jié)組織龍舟賽，正在激烈比賽的龍舟，相對于岸上站立的觀眾，龍舟是____的。運動員用漿向后劃水，龍舟就向前運動，這說明物體間力的作用是____的。運動員停止劃漿后，龍舟還會繼續(xù)向前運動，這是由于____的緣故。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列做法能使水的蒸發(fā)減慢的是： （ ）

A. 用電熱吹風機吹干濕頭發(fā)

B. 用掃帚把地面的積水向周圍掃開

C. 把糧食拿到向陽的地方曬

D. 把水果用保鮮膜包好放在冷藏柜里

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列化學家與其科學成就說法正確的是（ ）

A. 阿伏加德羅—----分子 B. 道爾頓—--------中子

C. 湯姆孫---------分子 D. 盧瑟福---------電子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面關于一些光現(xiàn)象的說法中，不符合客觀實際的是 ( )

A. 小孔成像說明了光沿直線傳播

B. 看到物體成的虛像時，沒有光射入我們的眼睛

C. 湖水中形成的倒影是光的反射現(xiàn)象

D. 用磨砂玻璃做教室的黑板是為了發(fā)生漫反射

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究容器中漂浮在液面上的冰塊熔化前后液面變化情況，同學們組成興趣小組進行實驗。他們選用了不同質量（m1＜m2）的冰塊，分別放入盛有相同體積水的燒杯中，冰塊熔化前后液面變化情況如圖13（a）、（b）所示。然后他們又將相同質量的冰塊放入盛有相同體積的不同液體中重復實驗（r乙＞r甲＞r水），冰塊熔化前后液面變化情況如圖（c）、（d）所示，圖中h1＜h2。請仔細觀察圖中的現(xiàn)象和相關條件，歸納得出初步結論。

（1）分析比較圖（a）或（b）中的現(xiàn)象及相關條件可知： 。

（2）分析比較圖（c）和（d）中的現(xiàn)象及相關條件可知： 。

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