如圖1,一根長為20cm,橫截面積為10cm2的均勻木桿用細(xì)線和彈簧測力計豎直懸掛起來,置于燒杯內(nèi)水平面上方,現(xiàn)將燒杯豎直緩慢提升,木桿逐漸浸入水中,已知木桿的密度為ρ1=kg/m3,水的密度為ρ0=kg/m3 。
(1)當(dāng)彈簧測力計讀數(shù)為1.2N時,求木桿浸入水中的長度。
(2)繼續(xù)緩慢提升燒杯,當(dāng)木桿浸入水中一定深度時,開始出現(xiàn)傾斜,當(dāng)木桿再次靜止時,木桿與豎直方向成30°角,如圖2所示,求木桿浸入水中的長度。(忽略木桿橫截面積的影響)
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如圖所示的電路中,燈L標(biāo)有“3V 0.9W”、滑動變阻器R上標(biāo)有“50Ω 1A”的字樣,電壓表量程為“0~3V”,電流表量程為“0~0.6A”,電源電壓恒為4.5V,不考慮溫度對電阻的影響.閉合開關(guān)S,為了保證電路中各元件安全工作,滑動變阻器接入電路中的阻值范圍是 Ω,電壓表的示數(shù)變化范圍是 V.
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如圖所示,重為500N的某人站在重為350N的木板上,木板成水平狀態(tài),整個裝置在空中保持靜止,每個滑輪自重為50N,不計摩擦和繩重,則人對木板的壓力大小為 N。
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歷史上,安培曾經(jīng)提出分子環(huán)形電流的假說來解釋為什么磁體具有磁性,他認(rèn)為在物質(zhì)微粒的內(nèi)部存在著一種環(huán)形的分子電流,分子電流會形成磁場,使分子相當(dāng)于一個小磁體(如圖所示)。根據(jù)安培的這一假說,以下說法正確的是
A.這一假說能夠說明磁可以生電
B.這一假說能夠說明磁現(xiàn)象產(chǎn)生的本質(zhì)
C.未磁化的物體,其微粒內(nèi)部不含有這樣的環(huán)形電流
D.磁化的物體,其微粒內(nèi)部環(huán)形電流的方向是雜亂無章的
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如圖,xOy平面內(nèi)有一以原點O為圓心、半徑為R的圓,動點P在圓周上由A點開始沿順時針方向做速度大小始終為v的圓周運動,A為圓與x軸的交點,經(jīng)過一段時間后,P點恰好又通過A點,則這段時間為 。
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電位器和滑動變阻器都是變阻器,它們的原理都是通過改變導(dǎo)體的長度從而改變接入電路中的電阻。如圖1是某電位器的結(jié)構(gòu)示意圖,電阻片R的兩端分別與接線端A、C相連,滑動片P的一段通過轉(zhuǎn)軸O與接線端B相連,另一端與電阻片R接觸良好,并能繞轉(zhuǎn)軸O在電阻片R上滑動。已知電阻片R的總電阻為10W,將電位器A、B兩個接線柱分別接在電壓為2.4V的電源兩端。當(dāng)滑動片P位于如圖1所示的位置時,接線端B、C間的電阻為6W。則下列說法中正確的是( )
A.滑動片P逆時針向C端滑動的過程中,接入電路中的電阻變小
B.接線端B、C間的電壓為2.4V
C.通過A、B間電阻的電流為0.4A
D.電位器消耗的電功率為1.44W
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小紅同學(xué)在測量小燈泡正常發(fā)光的電阻的實驗中,選用的電源電壓為9V且保持不變,小燈炮標(biāo)有 “0.3A ”字樣,該同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路:
(1)小華說該電路有一處不妥,請指出 。
(2)經(jīng)過討論,他們認(rèn)為用這個電路仍然可以測出燈泡正常發(fā)光的電阻。于是他們通過調(diào)節(jié)滑動變阻器測量了多組電壓表和電流表的數(shù)據(jù),并作出了小燈泡的電流隨電壓的變化圖像,如圖乙所示。則當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時,小燈泡正常發(fā)光。利用條件可求出小燈泡正常發(fā)光時的電阻為 Ω,額定功率為 W。
(3)小紅利用甲圖的電路按照正確的步驟進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)在閉合開關(guān)時,小燈泡是不亮的。這是什么原因呢?小紅觀察到在閉合開關(guān)時,電壓表的讀數(shù)為8V。由此可知,小燈泡此時消耗的實際功率僅為 W,比額定功率小許多,因此不足以使燈泡發(fā)光。由此還可以求出滑動變阻器的最大阻值是 Ω。
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下列做法中符合安全用電原則的是
A.電暖氣工作時,通過地線將其金屬外殼接地 |
B.人站在地上用手觸摸裸露的火線 |
C.在高壓線附近放風(fēng)箏 |
D.用濕布擦正在工作的燈具 |
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如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示;物體運動的速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示.則下列說法中正確的是( )
A. 0~2s內(nèi)物體不受摩擦力的作用
B. 2~4s內(nèi)物體受到的摩擦力與拉力是一對平衡力
C. 2~4s內(nèi)物體做勻速直線運動
D. 4~6s內(nèi)拉力做功16J
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