下列做法中符合安全用電原則的是
A.電暖氣工作時(shí),通過(guò)地線將其金屬外殼接地 |
B.人站在地上用手觸摸裸露的火線 |
C.在高壓線附近放風(fēng)箏 |
D.用濕布擦正在工作的燈具 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,某人在水平地面上用力推木箱,推力較小時(shí)推不動(dòng),當(dāng)增大推力時(shí)木箱開(kāi)始運(yùn)動(dòng),停止用力,木箱又會(huì)停下來(lái),以下對(duì)于這一過(guò)程的分析中正確的是
A.這一現(xiàn)象說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持
B.停止用力,木箱會(huì)停下來(lái),是因?yàn)槟鞠錄](méi)有受到力的作用
C.推力較小沒(méi)推動(dòng)木箱時(shí),推力小于地面對(duì)木箱的摩擦力
D.木箱運(yùn)動(dòng)后停止用力,木箱不會(huì)立即停下
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖1,一根長(zhǎng)為20cm,橫截面積為10cm2的均勻木桿用細(xì)線和彈簧測(cè)力計(jì)豎直懸掛起來(lái),置于燒杯內(nèi)水平面上方,現(xiàn)將燒杯豎直緩慢提升,木桿逐漸浸入水中,已知木桿的密度為ρ1=kg/m3,水的密度為ρ0=kg/m3 。
(1)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為1.2N時(shí),求木桿浸入水中的長(zhǎng)度。
(2)繼續(xù)緩慢提升燒杯,當(dāng)木桿浸入水中一定深度時(shí),開(kāi)始出現(xiàn)傾斜,當(dāng)木桿再次靜止時(shí),木桿與豎直方向成30°角,如圖2所示,求木桿浸入水中的長(zhǎng)度。(忽略木桿橫截面積的影響)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列做法中,符合安全用電規(guī)范的是( )
A.保險(xiǎn)絲熔斷后用銅絲替代
B.用試電筆辨別火線與零線時(shí),手指沒(méi)有碰到筆尾的金屬體
C.發(fā)生火災(zāi)時(shí),先切斷電源再救火
D.發(fā)現(xiàn)有人觸電先把觸電的人拉開(kāi),再切斷電源
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于家庭電路,下列說(shuō)法正確的是( )
A.空氣開(kāi)關(guān)自動(dòng)切斷,一定是出現(xiàn)了短路 |
B.同時(shí)工作的用電器越多,總電阻越大 |
C.使用測(cè)電筆時(shí),人的手不能接觸筆尾金屬體 |
D.控制燈泡的開(kāi)關(guān)應(yīng)串聯(lián)在火線和燈泡之間 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),燈泡不發(fā)光,當(dāng)用手接觸A點(diǎn)時(shí),__________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)觸電,原因是__________________, 這種連接方式符合安全用電原則嗎?__________________。
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