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【題目】在一杯清水中,慢慢滴入幾滴紅墨水,過一會兒,清水漸漸變成紅色,這是 現(xiàn)象.

【答案】擴散

【解析】

試題分析:不同的物體相互接觸后,彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散現(xiàn)象.

擴散現(xiàn)象說明了組成物質的分子都在不停地做無規(guī)則的運動,墨水會擴散到水中,是由于分子運動的結果.

解:滴入水中的紅墨水分子在不停地做無規(guī)則的運動,擴散到水分子空隙中,與水分子混合在一起,所以整杯水都變紅了.

故答案為:擴散.

練習冊系列答案
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【題目】“五一”期間,小明一家駕小轎車外出旅游,一路上,所學的物理知識幫助他解決了不少實際問題.

(1)經過某個交通標示牌時,小明注意到標示牌,如圖甲所示,那么小明家在遵守交通規(guī)則的前提下勻速運動,從標示牌到大廣高速安福入口最快需要多長時間?

(2)小明家于上午9:30進入大廣高速,于11:30駛出大廣高速,行駛里程240km,結合圖乙所示的標識牌,通過計算說明小明家汽車有無超速現(xiàn)象?

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【題目】小謝利用圖甲所示的電路做“探究通過導體的電流與導體兩端的電壓、導體電阻的關系”的實驗.

(1)圖乙是未連接好的電路,請在圖上用筆畫線代替導線連接好電路.

(2)探究電流與電壓的關系,應控制不變的量是 .開關S閉合后,將滑動阻器的滑片P從B端移至A端,電流表和電壓表示數變化關系如圖丙所示.實驗時,電源電壓保持3V不變,當滑片P位于A端時,電流表的示數為 A.

(3)探究電流與電阻的關系的實驗過程中,當A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問題,他應該采取的正確操作是

A.保持滑動變阻器的滑片不動

B.將滑動變阻器的滑片適當向左移動

C.將滑動變阻器的滑片適當向右移動

D.適當增加電池的節(jié)數.

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【題目】身高1.65m的小麗站在豎直掛置的大穿衣鏡前2m處,則她在鏡中的像高是 m,像到她的距離是 m.

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【題目】汽車已經成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分,現(xiàn)代汽車多數采用汽油機作為發(fā)動機,如圖是四沖程汽油機的工作循環(huán)示意圖,下列說法中正確的是( )

A.甲沖程是把機械能轉化為內能

B.乙沖程是把內能轉化為機械能

C.丙沖程是把機械能轉化為內能

D.丁沖程是把內能轉化為機械能

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【題目】可持續(xù)的能源發(fā)展戰(zhàn)略,就是要依靠科技進步,發(fā)展太陽能、等可再生能源;改變能源結構,減少日常生活、生產實踐對(選填“化石”、“清潔”或“新”)能源的依賴;提高能源利用率,減少環(huán)境污染。

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【題目】校車安全備受社會關注,國家出臺了《校車安全管理條例》.如圖是某區(qū)部分中小學投入使用的新型安全校車﹣﹣人稱“長鼻子”校車,其與四輪大巴車相似,但這種校車突出在安全性能上完全符合校車安全標準,車的總質量達到5380千克.則:

(1)校車設計最高時速達到80km/h,但《校車安全管理條例》中規(guī)定校車最高時速為60km/h,其實質是控制校車的 不至于過大.

A.慣性 B.勢能 C.動能 D.摩擦力

(2)為了更好的保護學生,防止車身變形擠壓學生,車身的制作材料應具有 的性質.

(3)一個質量為60千克的駕駛員駕駛校車空載,每個輪子跟地面的接觸面積為400cm2.校車對水平地面的壓強有多大?

(4)某學校學生乘坐該校車回家,校車以54km/h的速度在水平路面上勻速行駛了20分鐘后安全到達目的地,校車受到的阻力為1000N,求校車牽引力所做的功是多少?

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【題目】如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關系和物體速度v與時間t的關系如圖乙所示.則第2秒末時,物體處于 狀態(tài),第4秒末時物體受到的摩擦力為 N.第6秒末到第9秒末,推力F功率是 W.

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【題目】壺里的水燒開以后,壺嘴上方冒出一團團白氣,白氣從形成到消失經歷三個過程:壺內水沸騰產生大量的水蒸氣,壺嘴附近溫度高,水呈 (固//氣)態(tài),所以看不到白氣;水蒸氣離開壺嘴一段距離后,由于發(fā)生 (填物態(tài)變化名稱,下同),形成白氣;③“白氣進一步上升,分散到干燥的空氣中,發(fā)生 現(xiàn)象,白氣消失.

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