1.如圖所示,電源電壓不變,R1是光敏電阻,其阻值大小隨光照強(qiáng)度的增大而減小.閉合開關(guān)S后,當(dāng)光照強(qiáng)度增大時,則( 。
A.電路總電阻變大
B.通過R2的電流變大
C.R1消耗的功率變小
D.若使電流表示數(shù)不變,應(yīng)將變阻器滑片P向右滑動

分析 由電路圖可知,光敏電阻R1和滑動變阻器R2并聯(lián),電流表測干路中的電流;光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小,因此閉合開關(guān)S后,當(dāng)光照強(qiáng)度增大時,電路總電阻減小,根據(jù)歐姆定律和功率的計算公式可知電路電流的變化、功率的變化以及滑動變阻器滑片移動的方向.

解答 解:由電路圖可知,光敏電阻R1和滑動變阻器R2并聯(lián);因為光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小,因此閉合開關(guān)S后,當(dāng)光照強(qiáng)度增大時,R1的阻值變小,由于R2接入電路的阻值不變,所以電路總電阻減小,故A錯誤;
因為并聯(lián)電路中各支路互不影響,而R2接入電路的阻值不變,因此通過R2的電流不變,故B錯誤;
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,R1消耗的功率變大,故C錯誤;
由歐姆定律可知,通過光敏電阻的電流變大;要使電流表示數(shù)不變,需減小滑動變阻器中通過的電流,因此需增大滑動變阻器接入電路的阻值,故將滑片向右移動,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了并聯(lián)電路的特點、歐姆定律以及功率計算公式的應(yīng)用,利用好“光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小”是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.某班同學(xué)進(jìn)行登樓比賽,看誰做功快.甲乙同學(xué)記錄自己兩次從一樓跑到確定的樓層所用的時間,并填入下面表格中,然后將有關(guān)的物理量也記錄在下面的表格中.
學(xué)生實驗序號學(xué)生的質(zhì)量 (千克)樓梯的高度 (米)登梯做的功 (焦耳)所用的時間 (秒)
150315005
250315008
354612
454316205
(1)第3次實驗乙同學(xué)做的功3240J.分析比較實驗次數(shù)1、4,可以得出的初步結(jié)論是:當(dāng)做功所用時間相同時,做功越多,做功越快.
(2)分析比較實驗次數(shù)1和2,可以得出的初步結(jié)論是做相同的功,所用時間越少的,做功越快.
(3)分析比較實驗次數(shù)2與3,若要比較甲乙兩位同學(xué)做功的快慢,則可以比較做的功與所用時間的比值來確定哪位同學(xué)做功快.因此為了比較做功快慢,還應(yīng)在表格中添加欄目是功/時間.
(4)分析比較以上實驗數(shù)據(jù),可以得出登樓做功最快的學(xué)生是乙(選填“甲”或“乙”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.我市東橋鎮(zhèn),被外界譽為“江南小桂林”.陽春三月,金黃的油菜花吸引眾多游客.游客在遠(yuǎn)處未見花開就能先聞其香,說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動.艷陽高照的正午時分,香氣更濃主要影響因素是溫度越高,分子運動越劇烈.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

9.下列說法正確的是( 。
A.轉(zhuǎn)動雨傘時,傘上的雨水會被甩出,是因為雨水受到慣性力的作用
B.拍打衣服,衣服上的灰塵會脫離,是因為灰塵受到了力的作用
C.人在水平地面上向前行走,地面給人的摩擦力的方向是向前的
D.水火箭在空中向前飛行,向后噴射的水給火箭一個向前的作用力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列實例中,目的為了增大壓強(qiáng)的是( 。
A.將鐵軌鋪在枕木上B.剪刀鈍了磨一磨,使刀刃鋒利些
C.書包的帶子扁而寬D.大型平板車安裝有許多輪子

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖中甲是矯正近視眼的光路圖(填“甲”或“乙”);如圖丙是漫反射(填“鏡面”或“漫”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.閱讀《跳躍環(huán)》,回答問題
跳躍環(huán)
同學(xué)們在科技館看到展品跳躍環(huán):兩個不同高度的圓柱形鐵芯底部各有一個線圈,線圈上方的鐵芯上各套著鋁環(huán).其中一個線圈通交流電,另一個線圈通直流電.通電后看到:兩個鋁環(huán)都跳躍起來了.通交流電的線圈上方的鋁環(huán)跳躍之后會懸浮在一定的高度上,如圖31所示;而通直流電的線圈上方的鋁環(huán)跳躍后,回落到接近底部時,速度會迅速減小,但最后還是會緩緩落到底部.為什么會有這種現(xiàn)象呢?當(dāng)通過鋁環(huán)內(nèi)部的磁場發(fā)生變化時,鋁環(huán)內(nèi)部將產(chǎn)生感應(yīng)電流.這種電流在金屬內(nèi)形成閉合回路,猶如水的旋渦一般,稱之為渦流.由渦流形成的磁場被稱為渦流磁場.線圈通電時會產(chǎn)生磁場,且磁感線在靠近線圈的地方較密.不輪是直流電還是交流電,在這一瞬間,鋁環(huán)內(nèi)部磁場的變化很快,于是鋁環(huán)內(nèi)會產(chǎn)生強(qiáng)大的電流(即渦流).同時,渦流會產(chǎn)生與線圈磁場相反的磁場,兩個磁場相互排斥,鋁環(huán)便會彈跳起來.鋁環(huán)跳起后,如果線圈中通的是直流電,線圈產(chǎn)生的磁場不變,因此鋁環(huán)只有在運動時其內(nèi)部磁場才會有變化,并產(chǎn)生感應(yīng)電流.在下落過程中,鋁環(huán)的感應(yīng)電流會使下落的速度減。绻墙涣麟,線圈產(chǎn)生的磁場會周期變化,因此鋁環(huán)不論是運動還是靜止,其內(nèi)部磁場時刻都在變化,即其內(nèi)部時刻都會有感應(yīng)電流.在某一特定位置,鋁環(huán)所受的磁場力與重力達(dá)到平衡,鋁環(huán)就會在這里靜止.
請回答下列問題:
(1)當(dāng)線圈通電時,周圍就會產(chǎn)生磁場,這是電流的磁效應(yīng).
(2)線圈中通入交流電,能使鋁環(huán)跳起后停在空中.
(3)鋁環(huán)停在空中時磁場力和重力平衡.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個完全相同的裝置對質(zhì)量相等的水和食用油做了如圖所示的實驗.用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間.實驗數(shù)據(jù)記錄如表.
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃
6020245
食用油6020268
(1)在實驗過程中一般用控制加熱時間相同的方法保證水和食用油吸收的熱量相同,通過比較它們溫度升高量來比較水和食用油吸熱能力的差異.
(2)通過實驗發(fā)現(xiàn):若要使水和食用油的最終溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此過程中水吸收的熱量大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.小新利用如圖1所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系.

(1)實驗時,他拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小,請你幫小新作出證明.
(2)某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖1所示,它的示數(shù)是1.6N.
(3)改變木塊上所加鉤碼的個數(shù)進(jìn)行多次實驗,記錄的數(shù)據(jù)如表所示,請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關(guān)系圖象.
實驗次數(shù)12345
壓力F/N34567
摩擦力?/N0.60.81.01.21.4
(4)分析圖象可以得到的結(jié)論是:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時,摩擦力跟壓力的大小成正比.
(5)實驗結(jié)束后,小新同學(xué)想繼續(xù)探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),他用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時,接觸面越小,摩擦力越小.你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎?不正確,理由是:沒有控制壓力大小不變.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案