分析 (1)通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng),這是電流的磁效應(yīng);
(2)根據(jù)“其中一個(gè)線圈通交流電,另一個(gè)線圈通直流電.通電后看到:兩個(gè)鋁環(huán)都跳躍起來(lái)了.通交流電的線圈上方的鋁環(huán)跳躍之后會(huì)懸浮在一定的高度上,”可得出結(jié)論;
(3)由“鋁環(huán)所受的磁場(chǎng)力與重力達(dá)到平衡,鋁環(huán)就會(huì)在這里靜止”可得出答案.
解答 解:(1)當(dāng)線圈通電時(shí),周?chē)蜁?huì)產(chǎn)生磁場(chǎng),這是電流的磁效應(yīng).
(2)由材料“通交流電的線圈上方的鋁環(huán)跳躍之后會(huì)懸浮在一定的高度上”可知,因此線圈中通入交流電,能使鋁環(huán)跳起后停在空中.
(3)由材料“在某一特定位置,鋁環(huán)所受的磁場(chǎng)力與重力達(dá)到平衡,鋁環(huán)就會(huì)在這里靜止”可知,鋁環(huán)停在空中時(shí)磁場(chǎng)力和重力平衡,
故答案為:(1)磁;(2)交流;(3)磁場(chǎng);重.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)電流的磁效應(yīng)、平衡力的辨別的了解和掌握,本題屬于信息給予題,答案都在材料中,要求認(rèn)真閱讀材料.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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