分析 閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,該現(xiàn)象稱(chēng)為電磁感應(yīng)現(xiàn)象,即若想產(chǎn)生感應(yīng)電流,即必須是閉合的電路,且做切割磁感線運(yùn)動(dòng);同時(shí)人們根據(jù)該現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī);
解答 解:若想產(chǎn)生感應(yīng)電流,即必須是閉合的電路,且做切割磁感線運(yùn)動(dòng);該題中的磁感線是由N極指向S極的,所以當(dāng)導(dǎo)體棒不動(dòng)或上下運(yùn)動(dòng)都不能切割磁感線運(yùn)動(dòng),故電流表的指針不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn);而金屬棒前后運(yùn)動(dòng)時(shí),恰好能切割磁感線,故此時(shí)電路中會(huì)有感應(yīng)電流,即電流表的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn);人們利用該現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī).
故答案為:不偏轉(zhuǎn);偏轉(zhuǎn);發(fā)電機(jī).
點(diǎn)評(píng) 知道并理解產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是解決該題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓 U/V | 電流 I/A | 電功率 P/W | 小燈泡亮度 |
1 | 0.5 | 0.12 | 不亮 | |
2 | 1.5 | 0.20 | 偏暗 | |
3 | 2.5 | 0.30 | 正常 | |
4 | 2.8 | 0.32 | 更亮 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 正在工作的電烙鐵周?chē)欢ù嬖诖艌?chǎng) | |
B. | 磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體具有力的作用 | |
C. | 能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止后,N極指向地理南極附近 | |
D. | 電動(dòng)機(jī)在工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 滑滑板時(shí)降低重心能減小人的慣性 | |
B. | 懸浮時(shí),人對(duì)滑板的壓力與人受到的重力是一對(duì)平衡力 | |
C. | 人在滑滑板時(shí),人相對(duì)于滑板是運(yùn)動(dòng)的 | |
D. | 讓滑板懸浮,是利用與接觸面分離的方法減小摩擦力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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