用托盤天平和量筒測定小礦石的密度．

（1）調(diào)節(jié)天平時，天平應置于水平桌面上，先將游碼移到　      　，指針靜止時的位置如圖甲所示．為使天平平衡，應將平衡螺母向　  　（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；
（2）天平調(diào)平后，將小礦石放在左盤，右盤中所加砝碼以及游碼位置如圖乙，由此可知，小礦石的質(zhì)量為　  　g；
（3）先在量筒中倒人20mL的水，然后將小礦石浸沒在水中，此時水面如圖丙所示眼睛應該在　 　（選填“A”“B”或“C”）位置再次讀取水的體積，根據(jù)觀測結果可知該小礦石的體積為　 　cm3，密度為　  　g/cm3．
（1）左端零刻度線；（2）16.4；（3）B；10；1.64

試題分析：（1）調(diào)解天平時，先要將游碼移動左端零刻度線，當指針偏向右端，平衡螺母向左調(diào)節(jié)；
（2）礦石的質(zhì)量m=10g+5g+1.4g=16.4g；
（3）觀察量筒中液面的位置，應該視線與凹液底部相齊平，正確的位置為B，可以看出礦石和水的總體積為30ml，礦石的體積V=30ml﹣20ml=10ml=10cm3，
礦石ρ===1.64g/cm3．
點評：本題考查天平的使用、量筒的讀數(shù)、密度的計算，屬于基礎題．計算時注意單位統(tǒng)一
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）在探究質(zhì)量與體積的關系時，小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實驗．
（1）圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景，他的錯誤是          ．
（2）改正錯誤后，小明正確操作，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)最隨體積變化的圖像，如圖乙所示，
①分析圖像可知：同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值           （選填“相同”或“不同”）．物理學中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度，塑料的密度為          kg/m3．
②往燒杯內(nèi)倒入l0cm3的液體，用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量為         g。若燒杯內(nèi)液體的體積為20cm3，則燒杯和液體的總質(zhì)量應為           g．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(9分)在“測酸奶密度”的實驗中，
(1)小明的實驗方案：用天平和量筒測密度。
①（2分）把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央刻度線的右側，要使天平平衡，他應該（     ）
A．把橫梁右端螺母向右旋出一些
B．把橫梁右端螺母向左旋進一些
C．把天平右盤的砝碼減少一些
D．向右移動游碼
②（各1分）他用已調(diào)節(jié)好的天平測得空燒杯的質(zhì)量m0為37.4 g；接著把酸奶倒人燒杯中，測得燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1，如圖甲所示m1=________g；然后把燒杯中的酸奶倒人量筒中，如圖乙所示，V奶=________cm3；則酸奶的密度ρ=_______________kg／m3。
       
③（2分）在交流討論中，小雨同學認為小明測得的酸奶密度值偏大。其原因是___________________________________________________________；
(2) （2分）小雨的實驗方案：巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有蓋)和水測酸奶密度。
小雨的實驗過程是：①用天平測出小玻璃瓶（含蓋）的質(zhì)量m0 ；
②在瓶內(nèi)裝滿水，蓋上蓋子，用天平測出瓶和水的總質(zhì)量 m1  ；
③倒干凈水，再往瓶內(nèi)裝滿酸奶，蓋上蓋子，用天平測出瓶和酸奶的總質(zhì)量m2 ；
則酸奶密度的計算表達式(用測量的物理量符號表示) ρ=_____________________

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

曉松在參觀一個容積為5×103m3 糧倉時，想知道這糧倉能裝多少質(zhì)量的稻谷，于是他取一小包稻谷作樣品，進行了以下實驗：
（1）調(diào)節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度標尺的右側，此時，應將平衡螺母向_____（填“左”或“右”）調(diào)，直至天平平衡。
（2）取適量稻谷倒入左盤，在右盤中加減砝碼，并移動稱量標尺上的_____，使天平重新平衡，所用的砝碼和游碼的位置如圖所示，則稻谷質(zhì)量為______g，將這些稻谷倒入量筒中壓實，測出它的體積為40 cm3。
（3）稻谷的密度為______g/cm3，這個糧倉大約能裝______kg的稻谷。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小軍用天平和量筒測量小石塊的密度。他這樣實驗的原理是__________，他在調(diào)節(jié)天平時，如圖甲所示。為使天平橫梁水平平衡，他應將平衡螺母向_____（左、右）端調(diào)。如果由于桌面不平導致如圖甲所示情況，則桌面的___（左、右）側低.然后用調(diào)節(jié)好的天平測量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則小石塊質(zhì)量為____g，然后他將石塊放入裝有20ml水的量筒中測量小石塊的體積如圖丙所示，則小石塊的密度是____kg/m3。如果細線的體積不能忽略，則測得的體積會偏_____。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為測定某液體的密度，先用彈簧測力計測出一個塑料塊的質(zhì)量，如圖甲所示，然后將其放入裝有60ml該液體的量筒中，靜止時液面如圖乙所示，則塑料塊受到的浮力為______N；液體的密度為_________kg/m3。若想測定塑料塊的密度，還需要測出________，請寫出測量該物理量的下一步操作：___________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明用托盤天平和量杯測一塊雨花石的密度．當他用調(diào)好的天平測雨花石的質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針偏向如圖甲所示，此時他應該　           　．當天平重新平衡時右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖乙所示，雨花石的質(zhì)量為　   　g，用量杯測出它的體積為20cm3，則雨花石的密度是　  　g/cm3．雨花石被磨損后，它的密度將　   　（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測油密度的實驗中：
（1）把天平放在___________，游碼移至零刻度線處，若指針偏向分度盤左側，應將平衡螺母向_____（左/右）調(diào)，使橫梁平衡。
（2）小明測量的情況如圖所示，請將實驗數(shù)據(jù)和測量結果填入表中：

燒杯和油的總質(zhì)量/g
燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g
倒出油的質(zhì)量/g
倒出油的體積/cm3
油的密度/g·cm-3
54.4
 
 
 
 
（3）小明又設計出測油密度的另一種方法，步驟如下：
A．測出空燒杯質(zhì)量m0；
B．往燒杯內(nèi)倒入適量的油，測出杯與油的質(zhì)量m1；
G．測出量筒內(nèi)剩余油的體積V0；
D．往量筒內(nèi)注入適量的油，測出體積V 。
以上步驟正確的順序是：_________（填字母序號），用所測物理量的符號寫出油密度的表達式ρ=_____。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明選用了圖中質(zhì)量約600g 的金屬皇冠模型，若能測出模型所受重力G、模型浸沒在水中所受的浮力F浮，且知水的密度ρ水，就能算出模型的密度。

（1）請推導出模型密度的表達式：           
（2）現(xiàn)有足量的水和各種可選的器材，要測出模型的密度，根據(jù)實驗要求從器材A、B、C、D、E、F 中選擇實驗所必須的器材填在橫線上（填代號）                      。

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