【題目】小明同學(xué)探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)將焦距為10cm的凸透鏡放置在光具座上50cm處,把蠟燭和光屏分別安放在光具座上凸透鏡的兩側(cè),如圖所示。然后調(diào)整蠟燭、凸透鏡及光屏的高度,使三者的中心__________________;
(2)將蠟燭放在光具座上20cm處,移動________,直到呈現(xiàn)出最清晰的像,然后______蠟燭和光屏分別到凸透鏡的距離;在光屏上得到清晰的像后,該同學(xué)把他的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上燭焰的像變模糊了,在不改變凸透鏡和蠟燭位置的情況下,若想在光屏上再一次得到燭焰清晰的像,他應(yīng)該將光屏向________(選填“左”或“右”)移動。
(3)將蠟燭移至光具座上45cm處,接下來的探究操作不必要的是_________。(填字母)
A.移動光屏,在光屏上尋找蠟燭的像
B.在凸透鏡左側(cè)透過凸透鏡觀察蠟燭的像
C.在凸透鏡右側(cè)透過凸透鏡觀察蠟燭的像
【答案】 在同一高度 光屏 記錄 右 AB
【解析】解答:(1)探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),要調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度;(2)將蠟燭放在光具座上20cm處,移動光屏,直到呈現(xiàn)出最清晰的像。因?yàn)?/span>f=10cm,當(dāng)u=2f=20cm時(shí),成倒立、等大的實(shí)像,v=2f,然后記錄蠟燭和光屏分別到凸透鏡的距離;
近視眼鏡是凹透鏡對光線有分散作用,使光線延遲會聚,在不改變凸透鏡和蠟燭位置的情況下,若想在光屏上再一次得到燭焰清晰的像,他應(yīng)該將光屏向右移動。(3)將蠟燭移至光具座上45cm處,u=50cm45cm=5cm<f,成正立、放大的虛像。像和物在同側(cè),不能成像在光屏上。故AB沒有必要。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為小明做“測量平均速度”的實(shí)驗(yàn)過程,圖中的停表每格為1s(轉(zhuǎn)動未超過一周).下面的相關(guān)說法中,正確的是( )
A.下滑的小車作勻速運(yùn)動
B.小車通過上半程的平均速度是13.3cm/s
C.小車通過全程的平均速度是12cm/s
D.以金屬片為參照物,下滑的小車是靜止的
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【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象及聲的利用,下列說法正確的是( 。
A.醫(yī)學(xué)所用“B超”進(jìn)行檢查身體利用了聲波傳遞能量
B.二胡演奏家用手指按住琴弦不同的長度主要目的是改變音調(diào)
C.中考期間在考點(diǎn)范圍“禁止鳴笛”是為了在傳播途徑中減弱噪聲
D.用聲吶探測海底深度,是因?yàn)槌暡ū却温暡ㄔ谒械膫鞑ニ俣却?/span>
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【題目】海市蜃樓現(xiàn)象與下列現(xiàn)象或故事,屬于同一類光學(xué)現(xiàn)象的是( )
A.小孔成像
B.筆在水面處“折斷”
C.鑿壁借光
D.猴子撈月
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于家庭電路,下列說法正確的是( )
A.電能表測量的是家用電器的總功率
B.空氣開關(guān)自動斷開,一定是某處出現(xiàn)了短路
C.用電器的金屬外殼一定要接地
D.使用測電筆時(shí),手不能接觸筆尾的金屬體
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們在學(xué)習(xí)和生活中,經(jīng)常使用下面的實(shí)驗(yàn)儀器:
(1)圖甲中測得物體的長度是_____cm。
(2)圖乙中燒杯和鹽水的總質(zhì)量是_____g。
(3)圖丙中家用寒暑表的示數(shù)是_____℃。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在抗擊新型冠狀病毒期間,醫(yī)護(hù)人員必須穿著厚厚的防護(hù)服,戴上口罩和眼罩。眼罩的玻璃片常常模糊不清,這是由于水蒸氣發(fā)生_____(填物態(tài)變化名稱)而形成的小水滴造成的?蒲泄ぷ髡呷找箠^戰(zhàn)在研究病毒的特殊實(shí)驗(yàn)室—負(fù)壓實(shí)驗(yàn)室(即室內(nèi)氣壓低于室外),人就像在高原一樣難受,但是這樣可以防止病毒_____,因而負(fù)壓隔離安全性很好。讓我們向偉大的逆行者致敬。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,燈L1比L2亮,下列描述錯誤的是( )
A.L1的電阻比L2的電阻大
B.L1兩端的電壓比L2兩端的電壓大
C.通過L1的電流比L2的電流大
D.L1的實(shí)際功率比L2的實(shí)際功率大
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