【題目】關于家庭電路,下列說法正確的是( )
A.電能表測量的是家用電器的總功率
B.空氣開關自動斷開,一定是某處出現(xiàn)了短路
C.用電器的金屬外殼一定要接地
D.使用測電筆時,手不能接觸筆尾的金屬體
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有甲、乙兩只燈泡,甲標有“220V 40W”字樣,乙標有“220V 60W”字樣.現(xiàn)把它們并聯(lián)在220V電源上,則通過燈絲電流較小的是燈泡(選填“甲”或“乙”),該燈泡的電阻是Ω.如果兩燈泡鎢絲長短一樣,則鎢絲較粗的是燈泡.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是劉翔在2012年國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站男子110m欄比賽時的一個情景.這次比賽劉翔采用七步上欄新技術,以12.87s平世界記錄成績奪冠,并創(chuàng)造了個人史上最好成績!若劉翔質量為87kg.問:
(1)劉翔受到的重力是多大?(取g=10N/kg)
(2)在比賽中,如果劉翔以13秒跑完110m,他的平均速度是多少米/秒?(結果保留兩位小數(shù))
(3)若劉翔在跨欄時重心上升了0.32m,則他每跨過一個欄需要克服重力做多少功?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我市徐聞縣毗鄰瓊州海峽,風力資源極為豐富,隨著廣東粵能有限公司風力發(fā)電項目的建設,徐聞將成為廣東省最大的風力發(fā)電基地(如圖).已知某小型風力發(fā)電機的輸出功率與風速變化的關系如圖所示,且從網(wǎng)上查到風級與風速的關系數(shù)據(jù)如下表:
風級與風速的關系
風級 | 3 | 6 | 9 | 12 |
風的名稱 | 微風 | 強風 | 烈風 | 臺風 |
風速(米/秒) | 3.4~5.4 | 10.8~13.8 | 20.8~24.4 | 大于32.6 |
(1)風力發(fā)電時,風輪機葉片受到風力的推動后轉動,從而帶動發(fā)電機發(fā)電.發(fā)電機是利用原理工作的.
(2)根據(jù)該發(fā)電機組的輸出功率與風速的關系圖,在風速為m/s時達到最大輸出功率.
(3)該風力發(fā)電機的輸出功率與風速之間的關系是 .
(4)請你根據(jù)圖像判斷,臺風來臨時,能否給風力電場帶來最大的經(jīng)濟效益?(填“能”或“不能”).
(5)該風力發(fā)電機固定在水平地面上時,整個裝置與地面接觸的面積是1m2 , 總質量為70kg.該裝置對水平地面的壓強是Pa.(取g=10N/kg)
(6)風力發(fā)電機的輸出功率除了與風速有關外,還可能與有關.(填一項)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學探究凸透鏡成像的規(guī)律時,實驗步驟如下:
(1)將焦距為10cm的凸透鏡放置在光具座上50cm處,把蠟燭和光屏分別安放在光具座上凸透鏡的兩側,如圖所示。然后調整蠟燭、凸透鏡及光屏的高度,使三者的中心__________________;
(2)將蠟燭放在光具座上20cm處,移動________,直到呈現(xiàn)出最清晰的像,然后______蠟燭和光屏分別到凸透鏡的距離;在光屏上得到清晰的像后,該同學把他的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上燭焰的像變模糊了,在不改變凸透鏡和蠟燭位置的情況下,若想在光屏上再一次得到燭焰清晰的像,他應該將光屏向________(選填“左”或“右”)移動。
(3)將蠟燭移至光具座上45cm處,接下來的探究操作不必要的是_________。(填字母)
A.移動光屏,在光屏上尋找蠟燭的像
B.在凸透鏡左側透過凸透鏡觀察蠟燭的像
C.在凸透鏡右側透過凸透鏡觀察蠟燭的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】藍色發(fā)光二極管,即藍光LED,是能發(fā)出藍光的發(fā)光二極管,其發(fā)明被譽為“愛迪生之后的第二次照明革命”。它的發(fā)明,使得人類和另外兩種發(fā)光LED湊齊了能發(fā)出三基色光的LED,得以湊出足夠亮的白光。另外兩種發(fā)光LED是( )
A.紅光LEDB.橙光LEDC.黃光LEDD.綠光LED
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖某索道最高處到最低處全長3000m,上下高度差為600m,吊車與鋼索的總接觸面積為0.01m2 , 吊車承載兩人后的總重力為2500N.
(1)求此吊車在水平索道上靜止時鋼索承受的壓強.
(2)求此吊車從索道最高處運行到最低處重力所做的功.
(3)當此吊車從索道最高處以2m/s的速度勻速運行到最低處,求總重力的功率.
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