整車裝備質量(kg) | 5400 |
標準座位數(shù)(個) | 50 |
設計最高時速(km/h) | 80 |
裝有輪胎數(shù)(個) | 6 |
每個輪胎跟地面的接觸面積(cm2) | 400 |
分析 (1)物體的動能與質量和速度有關,在質量一定時,速度越大,動能越大.
(2)地面受到的壓力等于校車和人的重力之和,應用壓強公式可以求出小車對地面的壓強.
(3)校車勻速運動,處于平衡狀態(tài),由平衡條件求出牽引力,根據(jù)s=vt求出校車行駛的距離,由W=Fs求出功,應用功率公式求出功率.
解答 解:(1)在校車質量一定時,速度越大,其動能越大,控制校車的速度,實際是控制校車的動能不能太大,故C正確;
(2)當校車載上人員及貨物后,靜止時校車對水平地面的壓力:
F=G總=(m車+m人和物)g=(5400kg+600kg)×10N/kg=6×104N,
輪胎跟地面的總接觸面積:S=6S′=6×400cm2=2400cm2=0.24m2,
校車對水平地面的壓強:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{6×1{0}^{4}N}{0.24{m}^{2}}$=2.5×105Pa.
(3)校車做勻速運動,處于平衡狀態(tài),
由平衡條件可知,牽引力:F=f=1000N,
由v=$\frac{s}{t}$可知,t=20min=1200s內校車行駛的距離:
s=vt=15m/s×1200s=1.8×104m,
校車牽引力所做的功:
W=Fs=1000N×1.8×104m=1.8×107J,
此時發(fā)動機的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{1.8×1{0}^{7}J}{1200s}$=1.5×104W.
故答案為:(1)C;
(2)校車對地面的壓強為2.5×105Pa;
(3)校車牽引力所做的功是1.8×107J,此時發(fā)動機的功率為1.5×104W.
點評 本題考查了影響動能的因素、求壓強與功率問題,應用壓強公式、平衡條件、功的計算公式與功率公式即可正確解題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 浮力變大,露出體積變小 | B. | 浮力變小,露出體積變大 | ||
C. | 浮力不變,露出體積變大 | D. | 浮力不變,露出體積變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 目前核電站都是通過裂變反應來釋放核能 | |
B. | 核反應堆將核能轉化為內能 | |
C. | 蒸汽輪機將機械能轉化為內能 | |
D. | 發(fā)電機將機械能轉化為電能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 為了減小摩擦,輪胎上制有花紋 | |
B. | 掃描二維碼時,二維碼位于手機攝像頭的一倍焦距之內 | |
C. | 置于車筐底部的太陽能電池板,將太陽能轉化為電能直接給智能鎖供電(車鎖內置蓄電池) | |
D. | 鎖內的GPS、聯(lián)網(wǎng)模塊,能在用車和不用時電磁波實時和定時發(fā)送位置信息到服務器,以確保單車的位置和狀態(tài) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只需連接1和4 | B. | 只需連接1和2 | C. | 只需連接1和3 | D. | 只需連接3和4 |
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