在跳板跳水這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員對跳板施力F1的同時(shí),也受到跳板對他的力F2作用,但這兩個(gè)力的作用效果卻不同,F(xiàn)1主要是使跳板發(fā)生______,F(xiàn)2主要是改變了運(yùn)動(dòng)員的______.
【答案】分析:力的作用效果有兩個(gè):(1)力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變.(2)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化.
解答:解:運(yùn)動(dòng)員對跳板施力F1將跳板壓彎,體現(xiàn)了力的作用效果之一:使跳板發(fā)生形變;跳板對運(yùn)動(dòng)員的作用力F2,將運(yùn)動(dòng)員拋到高處,體現(xiàn)了力的另一個(gè)作用效果:改變了運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
故答案為:形變;運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵是掌握力的作用效果:力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在跳板跳水這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員對跳板施力F1的同時(shí),也受到跳板對他的力F2作用,但這兩個(gè)力的作用效果卻不同,F(xiàn)1主要是使跳板發(fā)生
形變
形變
,F(xiàn)2主要是改變了運(yùn)動(dòng)員的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
.當(dāng)運(yùn)動(dòng)員踮起腳尖準(zhǔn)備起跳時(shí),他對跳板的壓強(qiáng)將
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

在跳板跳水這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員對跳板施力F1的同時(shí),也受到跳板對他的力F2作用,但這兩個(gè)力的作用效果卻不同,F(xiàn)1主要是使跳板發(fā)生
形變
形變
,F(xiàn)2主要是改變了運(yùn)動(dòng)員的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在跳板跳水這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員對跳板施力的同時(shí),也受到跳板對她的作用力,這說明力的作用是
 
的;這兩個(gè)力的作用效果
 
(選填“相同”或“不相同”).

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科目:初中物理 來源:2008-2009學(xué)年江蘇省鹽城市明達(dá)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

在跳板跳水這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員對跳板施力F1的同時(shí),也受到跳板對他的力F2作用,但這兩個(gè)力的作用效果卻不同,F(xiàn)1主要是使跳板發(fā)生    ,F(xiàn)2主要是改變了運(yùn)動(dòng)員的    .當(dāng)運(yùn)動(dòng)員踮起腳尖準(zhǔn)備起跳時(shí),他對跳板的壓強(qiáng)將    (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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