如圖是小明所做的一個(gè)聽(tīng)聲實(shí)驗(yàn)，他將衣架懸空掛在細(xì)繩的中央，請(qǐng)小華用鉛筆輕輕敲打衣架，聲音通過(guò)_傳入他的耳朵；接著，小明將細(xì)繩繞在手指上，再用手指堵住雙耳來(lái)聽(tīng)敲打衣架的聲音，通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)，固體傳聲的本領(lǐng)  __(強(qiáng)/弱)一些。

 

 

【答案】

 空氣        強(qiáng)      

【解析】

試題分析：聲音的傳播需要介質(zhì)，第一次是聲音通過(guò)空氣傳播，第二次是聲音通過(guò)繩子傳播。固體傳聲的本領(lǐng)最強(qiáng)，其次是液體和氣體。

考點(diǎn)：聲音的傳播

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是小明所做的一個(gè)聽(tīng)聲的實(shí)驗(yàn)，他將衣架懸空掛在細(xì)繩的中央，請(qǐng)小華用鉛筆輕輕敲打衣架，使聲音通過(guò)
空氣
空氣
傳入他的耳朵．接著，小明將細(xì)繩繞在手指上，再用手指堵住雙耳來(lái)聽(tīng)敲打衣架的聲音，通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)，固體傳聲的本領(lǐng)比空氣
強(qiáng)
強(qiáng)
（強(qiáng)/弱）．

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如圖是小明所做的一個(gè)聽(tīng)聲實(shí)驗(yàn)，他將衣架懸空掛在細(xì)繩的中央，請(qǐng)小華用鉛筆輕輕敲打衣架，聲音通過(guò)___________傳入他的耳朵；接著，小明將細(xì)繩繞在手指上，再用手指堵住雙耳來(lái)聽(tīng)敲打衣架的聲音，通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)，固體傳聲的本領(lǐng)__________(強(qiáng)/弱)一些。

 

 

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