15．滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變電阻絲連入電路中的電阻線的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的大�。趫D所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電壓表V1示數(shù)將不變，電流表的示數(shù)將變小，電壓表V2與電流表A的比值變大（填“變大”“不變”“變小”）．

分析 ①滑動(dòng)變阻器的原理是改變連入電路的電阻絲的長(zhǎng)度，來(lái)改變連入電路的電阻大��；
②由電路圖可知，定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表V1測(cè)量的是滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，電壓表V2測(cè)量的是電源電壓，電流表測(cè)電路中的電流．首先判斷出滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中，滑動(dòng)變阻器連入電路中電阻的變化，而電壓表V1與電流表A示數(shù)的比值即為滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻，從而可以判斷出兩者比值的變化．

解答 解：
①移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，改變連入電路的電阻線的長(zhǎng)度，來(lái)改變連入電路的電阻大小；
②從圖可知，定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表V1測(cè)量的是電源電壓，電壓表V2測(cè)量的是滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流．
滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中，滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻變大，但電源電壓不變，所以電壓表V1示數(shù)不變；
電源電壓一定，電路電阻變大，由I=$\frac{U}{R}$知，電路電流變小，即電流表示數(shù)變��；
而電壓表V2與電流表A示數(shù)的比值即為滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻，所以電壓表V2與電流表A示數(shù)的比值將變大．
故答案為：電阻線的長(zhǎng)度；不變；變小；變大．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了滑動(dòng)變阻器的原理、串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是能把比值問(wèn)題轉(zhuǎn)化為阻值問(wèn)題來(lái)處理，這樣就可以減小問(wèn)題的復(fù)雜性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．一輛汽車勻速行駛在平直的水平路面上，屬于平衡力的是（　�。�
A．車受到的牽引力和車受到的重力
B．車受到的重力和車對(duì)路面的壓力
C．車受到的牽引力和車受到的阻力
D．車對(duì)路面的壓力和路面對(duì)車的支持力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．小華學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識(shí)后，對(duì)材料的隔音性能很感興趣，于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，請(qǐng)閱讀并回答下列問(wèn)題：
實(shí)驗(yàn)步驟：
①先搜集各種材料，如衣服、報(bào)紙、平裝書(shū)、塑料袋、襪子；
②把鬧鐘放到一個(gè)鞋盒里，將衣服蓋在鞋盒上方，然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到，記下此時(shí)人離盒子的距離；
③分別將各種材料蓋在鞋盒上方，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得到下表的數(shù)據(jù)：
材料衣服報(bào)紙平裝書(shū)塑料袋襪子
聽(tīng)不到滴答聲的實(shí)際距離/m2.12.83.75.21.2
（1）小華不慎將方案污損，請(qǐng)將污損部分的內(nèi)容寫(xiě)在橫線上：聽(tīng)不到鬧鐘聲．
（2）小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了：離聲源越遠(yuǎn)，聽(tīng)到聲音的響度越�。ㄟx填“大”或“小”）的原理．
（3）根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能好（選填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料強(qiáng)（選填“強(qiáng)”或“弱”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．用尺子作樂(lè)器探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí)，小明做了以下實(shí)驗(yàn)：
（1）用尺子作樂(lè)器探究決定音調(diào)高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢；改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次 的振動(dòng)幅度大致相同．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，振動(dòng)越慢，發(fā)出聲音的音調(diào)越低； 由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率有關(guān)． 當(dāng)尺子伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用較大的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽(tīng)不到聲音，這是由于鋼尺的振動(dòng)頻率低于人的聽(tīng)覺(jué)頻率下限．
（2）用尺子作樂(lè)器探究決定響度大小的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)保持人耳到鋼尺的距離不變．我們想要改變鋼尺振動(dòng)幅度的操作是改變撥動(dòng)尺的力度，這種研究問(wèn)題的方法叫控制變量法．（填“控制變量法”、“類比法”或“轉(zhuǎn)化法”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．小明在喝飲料時(shí)想，為什么要用熱水沖調(diào)固體飲料呢？
①小明的猜想：熔解的固體飲料的多少可能與水的溫度有關(guān)．
②小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：用三杯相同的冰水、溫水、熱水溶解砂糖，如圖請(qǐng)根據(jù)下表數(shù)據(jù)試一試，幫小明提出的問(wèn)填一填？
相
同
時(shí)
間		種類熔解多少匙砂糖
冰水1
溫水2
熱水3
③小明得出的結(jié)論：相同質(zhì)量的水，溫度越高溶解的固體飲料越多．
④小明在探究過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題：溶解快慢與溫度是否有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在如圖的電路中，電源電壓不變，R2＞R1＞0，R2=10歐，R的最大阻值是20Ω，當(dāng)R的滑片P在a端時(shí)，電流表的示數(shù)是0.46A，那么當(dāng)滑片P在b端時(shí)，電流表的示數(shù)不可能是（　　）
A．0.20AB．0.21AC．0.22AD．0.23A

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．閉合如圖電路中的開(kāi)關(guān)，電流表和電壓表都有示數(shù)．當(dāng)導(dǎo)電夾向右滑動(dòng)時(shí)（　�。�
A．電流表示數(shù)增大B．電流表示數(shù)減小C．電壓表示數(shù)增大D．電壓表示數(shù)減小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．小華騎自行車下坡時(shí)，想到從斜面下滑物體的快慢與哪些因素有關(guān)呢？回家后她找來(lái)了小車、秒表、刻度尺和充當(dāng)斜面的木板進(jìn)行探究，如圖所示．首先對(duì)影響小車下滑快慢的因素作出以下猜想，猜想一：與小車的質(zhì)量有關(guān)；猜想二：與斜面的高度有關(guān)；猜想三：與斜面的長(zhǎng)度有關(guān)．
（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，斷定猜想二是正確的，依據(jù)是動(dòng)能是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化而來(lái)的．
（2）為了驗(yàn)證猜想一，小華設(shè)計(jì)的方案是在小車內(nèi)放置不同數(shù)量的鉤碼，分別從斜面的頂端由靜止釋放，測(cè)出下滑的時(shí)間．小華測(cè)量的結(jié)果如下表，她懷疑第三次測(cè)量錯(cuò)誤，于是重新測(cè)量并進(jìn)行了修正．你認(rèn)為小華第三次測(cè)量時(shí)間偏小的原因，除了秒表的使用和小車開(kāi)始的位置不符合設(shè)計(jì)的要求外，還有一種在操作上存在的問(wèn)題可能是小車未從靜止釋放或開(kāi)始時(shí)人推了小車一下；經(jīng)過(guò)對(duì)修正后的數(shù)據(jù)分析，猜想一是錯(cuò)誤（正確/錯(cuò)誤）的．
（3）為了驗(yàn)證猜想三，小華設(shè)計(jì)的方案是將小車分別從距斜面底端不同距離處由靜止釋放，測(cè)出下滑的時(shí)間．她通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)下滑的時(shí)間不同，于是得出猜想三是正確的．請(qǐng)對(duì)小華這一探究作出評(píng)價(jià)，指出她存在的兩個(gè)主要問(wèn)題是①改變長(zhǎng)度時(shí)，沒(méi)有控制高度一定；②路程不同，不能只通過(guò)時(shí)間比較運(yùn)動(dòng)快慢．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
小車內(nèi)放置鉤碼的質(zhì)量m/g050100150
時(shí)間t/s2.52.52.02.5
（4）接著小華又作出：“小車下滑的快慢還與斜面傾角有關(guān)”的猜想，你認(rèn)為她不需要（需要/不需要）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．物理學(xué)的宏偉大廈，凝聚了若干物理學(xué)家的成果和畢生心血，為了紀(jì)念他們對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)，人們以他們的名字命名物理量的單位．以物理學(xué)家命名的單位與對(duì)應(yīng)物理量正確的一組是（　�。�
A．牛頓-功率B．帕斯卡-壓強(qiáng)C．安培-能量D．歐姆-電壓

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案