(1)如圖1所示,被測物體的長度為______cm.
(2)如圖2所示彈簧測力計的示數(shù)為______N.

(1)刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值位1mm;物體的長度為2.82cm.
(2)彈簧測力計上1N之間有5個小格,所以一個小格代表的是0.2N,即此彈簧測力計的分度值為0.2N;此時彈簧測力計的示數(shù)為2.4N.
故答案為:(1)2.82;(2)2.4.
練習冊系列答案
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長度測量的基本工具是______,在更精確的測量中,常選擇游標卡尺和______.

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某同學在用一把刻度尺測量同一個物體的長度時,四次測量結果分別是:12.31cm,12.29cm,13.52cm,12.30cm,找出測量錯誤的數(shù)據(jù)是______,這個物體的長度應記作______,這把刻度尺的分度值是______.

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為了檢驗人躺著和站立時身體長度是否有差異,選用下列哪種尺最合適( 。
A.量程0~3m,分度值1mm
B.量程0~10m,分度值1dm
C.量程0~30cm,分度值1mm
D.量程0~15cm,分度值0.5mm

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

運用你學過的物理知識進行“特殊測量”,下面的幾種方法中不可行的是( 。
A.用天平“稱”出墨水瓶的容積
B.用量筒“量”出小鋼珠的質量
C.用天平“稱”出一張紙的厚度
D.用量筒“量”出0.2kg的酒精

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

在測量過程中,一般我們會采用多次測量取平均值的方法,這樣做的目的是(  )
A.提高準確程度B.避免產(chǎn)生誤差
C.避免產(chǎn)生錯誤D.為了減小誤差

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

下列說法正確的有( 。
A.正常人的心率一般為75次/分鐘
B.用一把受潮膨脹了的木尺去測量物體的長度,測量結果將會偏大
C.誤差不能消除,但可以減小
D.一本書有300個頁碼,測得該書厚9mm,則該書每張紙的厚度為0.03mm

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示中的小孩正在玩蹦蹦桿游戲.下列關于這一現(xiàn)象的分析正確的是(  )
A.壓縮彈簧,彈簧縮短,這是因為力改變了物體的形狀
B.彈簧伸長,小孩上升,這是因為力改變了物體的形狀
C.下降時小孩對彈簧有力的作用,彈簧對小孩沒有力的作用
D.上升時彈簧對小孩有力的作用,小孩對彈簧沒有力的作用

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

請畫出圖中粽子所受重力的示意圖。

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