如圖所示中的小孩正在玩蹦蹦桿游戲．下列關(guān)于這一現(xiàn)象的分析正確的是（　　）
A．壓縮彈簧，彈簧縮短，這是因?yàn)榱Ω淖兞宋矬w的形狀
B．彈簧伸長，小孩上升，這是因?yàn)榱Ω淖兞宋矬w的形狀
C．下降時(shí)小孩對(duì)彈簧有力的作用，彈簧對(duì)小孩沒有力的作用
D．上升時(shí)彈簧對(duì)小孩有力的作用，小孩對(duì)彈簧沒有力的作用

A、壓縮彈簧，彈簧縮短，這是因?yàn)榱Ω淖兞宋矬w的形狀，該選項(xiàng)說法正確；
B、彈簧伸長，小孩上升，這是因?yàn)榱Ω淖兞宋矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，該選項(xiàng)說法不正確；
C、物體間力的作用是相互的，下降時(shí)小孩對(duì)彈簧有力的作用，彈簧對(duì)小孩也有力的作用，該選項(xiàng)說法不正確；
D、上升時(shí)彈簧對(duì)小孩有力的作用，小孩對(duì)彈簧也有力的作用，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，該選項(xiàng)說法不正確．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

把細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞50圈，用刻度尺測(cè)出該線圈的總長度為7.05厘米．那么細(xì)鋼絲的直徑是______毫米，所用刻度尺的最小刻度是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）如圖1所示，被測(cè)物體的長度為______cm．
（2）如圖2所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為______N．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于誤差的說法，正確的是（　　）
A．誤差是未遵守操作規(guī)則產(chǎn)生的
B．多次測(cè)量取平均值可減小誤差
C．誤差就是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤
D．只要選用精密測(cè)量儀器，認(rèn)真測(cè)量，可避免誤差

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于測(cè)量誤差，下列說法中正確的是（　　）
A．誤差就是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤
B．認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差
C．測(cè)量誤差偏大，表示測(cè)量值比真實(shí)值偏大
D．測(cè)量誤差不能絕對(duì)避免，但可盡量減小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的事例是（　�。�
A．守門員接住球或發(fā)出球門球
B．用力彎鋸條，鋸條變彎了
C．足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球，球改變了運(yùn)動(dòng)方向
D．汽車司機(jī)關(guān)閉油門，讓車慢慢滑到站

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的活動(dòng)過程中，其中一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類，它是（　�。�
A．
力使靜止的物體運(yùn)動(dòng)
B．
力使運(yùn)動(dòng)的物體停止
C．
力使物體改變形狀
D．
力使物體的運(yùn)動(dòng)方向改變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示，在斜面上靜止一個(gè)燒杯，一小球懸浮在杯內(nèi)的水中，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球受力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)你對(duì)力的大小的認(rèn)識(shí)，從10-3 N、5×102 N、6×106 N、5×103 N四個(gè)數(shù)值中選擇適當(dāng)?shù)牧�，填在圖中的橫線處。

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