中華民族有著悠久的文化歷史,流傳著許多朗朗上口的詩句,其中蘊(yùn)含著不少的物理知識(shí)。對(duì)下列幾種現(xiàn)象的解釋,不正確的是( )
A.“湖光映彩霞”——光的反射現(xiàn)象
B.“潭清疑水淺”——光的折射現(xiàn)象
C.“風(fēng)吹草低見牛羊”——光的直線傳播
D.“一葉障目,不見泰山”——光的漫反射現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明的父親在車站候車時(shí),看到一人從旁邊地面上撿到一條金鏈。那人把小明的父親拉到一旁神秘地說:“這條金鏈值3000元,見者有份,要分一份給你,但我沒帶錢,你給我1000元,金鏈給你。”…… 小明的父親高興地把金鏈帶回家。小明提出“金鏈?zhǔn)钦娴膯?”的猜想。?qǐng)你根據(jù)所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證。
你的實(shí)驗(yàn)方案是:
。
你需要的實(shí)驗(yàn)器材是: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
簡易太陽能熱水器的受光面積1 .4m2 ,內(nèi)裝80kg水,太陽每分鐘 輻射到1m2面積上的熱量是8×104J,如果60%的熱量被水吸收,問:20℃的水曬3h后水溫升高到多少攝氏度?(水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃))
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖4所示的電路中,電源電壓和燈泡電阻都保持不變。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)向左移動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是( )
A. 電流表和電壓表的示數(shù)都增大 B. 電流表和電壓表的示數(shù)都減小
C. 電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)不變 D. 電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
小紅與小明分別用如圖所示的裝置探究電流一定時(shí),電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系,他們分別將兩段阻值不同的電阻絲(R1<R2)密封在完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與氣球相連.(設(shè)他們所用的各種器材性能相同)
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,電流產(chǎn)生熱量的多少是通過 體現(xiàn)出來的.
(2)他們同時(shí)開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在a、b兩個(gè)氣球中,鼓起來最快的是 .
(3)小紅和小明的實(shí)驗(yàn)方案中有一個(gè)是錯(cuò)誤的,我認(rèn)為 的方案是錯(cuò)誤的.理由是
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