12．下列關(guān)于聲音的說法，不正確的是（　�。�
A．“口技”表演，模仿的是人的音色
B．“震耳欲聾”，說明聲音的響度大
C．“不敢高聲語，恐驚天上人”，指的是聲音音調(diào)太高，太刺耳
D．“隔墻有耳”，說明固體能傳聲

分析 音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)；
頻率是指聲音的高低．響度是指聲音的強(qiáng)弱．振幅大小影響響度，振幅越大，響度越大．
聲音能在固體、液體和氣體中傳播．

解答 解：A、因?yàn)槊總�(gè)人的發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同，“口技”演員主要是模仿別人的音色，故A正確；
B、“震耳欲聾”指的是聲音的響度大，故B正確；
C、“不敢高聲語，恐驚天上人”，指的是聲音的響度大，故C錯(cuò)誤；
D、“隔墻有耳”，聲音是靠固體墻傳過來的，說明固體能夠傳聲，故D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解決此類問題的關(guān)鍵是知道聲音產(chǎn)生的特性、聲音的傳播等，屬于綜合性的題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．用分子的知識(shí)對(duì)下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（　�。�
A．做飯時(shí)炊煙裊裊，是由于分子間存在斥力
B．房間放一箱蘋果，滿屋飄香，是由于分子做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
C．變癟的乒乓球放在熱水中鼓起來，是由于分子受熱變大
D．一塊金屬很難被壓縮，是由于分子間沒有空隙

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．滑輪組提升同一重物，滑輪重、繩重、摩擦力均不計(jì)，如下圖所示，最省力的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖，水池底部A點(diǎn)射出的兩條光線．請作出相應(yīng)的折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．學(xué)習(xí)了“機(jī)械效率”后，小明知道了同一動(dòng)滑輪提升不同重物機(jī)械效率不同．他想知道自重不同的動(dòng)滑輪提升相同重物機(jī)械效率是否相同．小明用如圖所示裝置，選用三個(gè)自重不同的動(dòng)滑輪進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，測得數(shù)據(jù)如表所示．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)滑輪重G0/N被提升鉤碼重力G/N鉤碼上升的高度h/cm彈簧測力計(jì)的示數(shù)F/N彈簧測和計(jì)移動(dòng)的距離s/cm動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η
①0.2653.21093.8%
②0.5653.41088.2%
③1.5654.010/
（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)要分別記下鉤碼和彈簧測力計(jì)的起始位置，目的是為了測量鉤碼和彈簧測力計(jì)移動(dòng)的距離．
（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)．
（3）第③次實(shí)驗(yàn)中，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為75%，此時(shí)克服繩重與摩擦而做的額外功為0.025J．
（4）分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的自重有關(guān)．
（5）要研究滑輪組機(jī)械效率高低是否與物體的重量有關(guān)，應(yīng)該選用相同（同一/不同）重量的動(dòng)滑輪組成的滑輪組，提升不同（相同/不同）重量的物體去研究．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．（1）電冰箱是現(xiàn)代家庭中最常用的家用電器．它內(nèi)部的電路中主要包括壓縮機(jī)（其主要部件是電動(dòng)機(jī)）和冷藏室內(nèi)的照明燈．壓縮機(jī)和照明燈能各自獨(dú)立工作、互不影響；溫控開關(guān)S1控制壓縮機(jī)．與冰箱門聯(lián)動(dòng)的開關(guān)S2控制照明燈．圖（1）上已畫出電源部分．請?jiān)谥付ㄎ恢猛瓿呻姳鋬?nèi)部的電路圖．
（2）在圖（2）中，閉合開關(guān)后，通過燈泡L1的電流為0.5A，通過燈泡L2的電流為0.4A，試根據(jù)圖甲將圖乙中的實(shí)物用筆畫線表示導(dǎo)線連接起來．
（3）請根據(jù)圖（3）標(biāo)出的電流方向，把電池組、電流表兩個(gè)元件符號(hào)分別填入電路的空缺處．填入后要求：①閉合開關(guān)，小燈泡L1和L2都能發(fā)光；②小燈泡L1和L2并聯(lián)．（圖3）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在探究電流與電壓的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中 （電源電壓恒為3V）：

（1）將圖甲的實(shí)物圖連接完整（要求滑片向左滑，電壓表示數(shù)變�。�
（2）表是某同學(xué)完成的實(shí)驗(yàn)記錄，其中第4次實(shí)驗(yàn)電流值如圖乙所示，電流大小為0.4A．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓U（V）0.60.91.21.51.8
電流I（A）0.160.240.320.48
利用這些數(shù)據(jù)，可以得到的初步結(jié)論是：當(dāng)導(dǎo)體電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成正比．
（3）若將滑動(dòng)變阻器滑至最右端，電路中電流將達(dá)到0.8A．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．熔化熱是指單位質(zhì)量的晶體熔化成同溫度的液態(tài)物質(zhì)所需要的熱量．通常情況下冰的熔化熱是3.35×105J/kg．現(xiàn)給1kg零攝氏度的冰加熱，直至沸騰．（設(shè)環(huán)境為通常狀況）求冰熔化成水，直至沸騰至少所需的熱量．【c水=4.2×103J/（kg•℃）】．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小雷同學(xué)發(fā)現(xiàn)家用白熾燈在剛開燈瞬間易燒壞，猜想白熾燈的電阻可能與燈絲的某個(gè)因素有關(guān)．于是找來與白熾燈工作原理相同的小燈泡，按圖乙所示電路圖進(jìn)行探究．電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓2.5V、燈絲電阻約為10Ω．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖甲的電路按圖乙的電路圖連接完整，使滑片P向右端移動(dòng)時(shí)燈的亮度變亮．
（2）連接電路后閉合開關(guān)，小燈泡閃亮一下就熄滅．檢查發(fā)現(xiàn)小燈泡的燈絲已燒斷．分析原因是閉合開關(guān)時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為最小值 （選填“最大值”或“最小值”），導(dǎo)致電流過大而形成的．
（3）斷開開關(guān)，更換燒壞的電路元件，進(jìn)行正確操作．調(diào)節(jié)滑片使燈泡逐漸變亮，記錄電流表 和電壓表的一系列示數(shù)，在圖丁中繪制U-I圖象．當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，燈的額定電流為0.26A，燈的額定功率為0.65W．
（4）小雷用一個(gè)定值電阻更換小燈泡，進(jìn)行正確操作．調(diào)節(jié)滑片，記錄電流表和電壓表的一系列示數(shù)，在圖丁中再次繪制U-I圖象．由圖可知：定值電阻的阻值為10Ω．
（5）根據(jù)圖丁中a、b圖線初步判斷，小燈泡的電阻與燈絲的溫度有關(guān)．家用白熾燈在開燈瞬間與步驟（2）中小燈泡形成過大電流的原因不同 （選填“相同”或“不同”）．

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