精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
20．如圖，水池底部A點射出的兩條光線．請作出相應的折射光線．

分析 光的折射規(guī)律：折射光線與入射光線和法線在同一平面內；折射光線與入射光線分居法線兩側；當光由水中或其它透明介質斜射進入空氣中時，折射光線向遠離法線方向偏折，折射角大于入射角．由此畫出折射光線．

解答 解：
先畫出水和空氣的界面，過入射點做法線，當光從水中斜射入空氣中時，折射光線將向遠離法線的方向偏折，即入射角小于折射角．如圖所示：

點評 光的折射作圖，要注意角的大小關系：由空氣斜射入水，折射角小，由水斜射入空氣，折射角大．即空氣中的光線和法線的夾角總是大的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．某同學設計了如圖甲所示的調光燈電路．電源電壓保持不變，小燈泡正常發(fā)光電壓為6V，電阻R1=12Ω．如圖乙是通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖象．
（1）當開關撥至1時，小燈泡正常發(fā)光，求電源電壓．
（2）當開關撥至2時，小燈泡兩端電壓為4V，求電阻R2的阻值．
（3）同學們把它改造成如圖丙的調光燈（電源和燈泡與甲相同），燈泡的最亮和最暗程度與甲相同，請說明滑動變阻器的取材規(guī)格．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．小紅按如圖甲所示的電路“探究電流跟電壓”的關系：
（1）根據圖甲，將圖乙中的實物電路連接完整．（要求變阻器的滑片向右移動時，電流表的示數變�。�
（2）正確連接電路后，閉合開關，若發(fā)現電流表和電壓表的示數都很大，這說明小紅在實驗操作上存在的問題是滑動變阻器的阻值沒有在最大值處．
（3）排除故障后，調節(jié)變阻器的滑片，測出通過電阻的電流值和對應的電壓值（如表），分析表中的數據可知：實驗所用電阻的阻值為10Ω．可得出的結論是在電阻一定的情況下，通過導體的電流和電壓成正比．
（4）為了使上述實驗結論更具有普遍性，你認為還應進行下列的哪一項操作？
答：B（填字母序號）．
A．換用電壓不同的電源再做實驗
B．換用阻值不同的電阻再做實驗
電壓U/V123
電流I/A0.10.20.3

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．2012年6月15日，我國的“蛟龍?zhí)枴陛d入潛水艇，在太平洋馬里亞納海溝區(qū)域進行的7000m深海測試第一次下潛實驗中，突破了6500m深度，創(chuàng)造了中國載入深潛新紀錄．（g取10N/kg，海水密度近似取1.0×103kg/m3，忽略海水密度變化）
（1）當潛水艇全部浸入水中時，排開海水的體積約為80m3，此時它受到的浮力是多大？
（2）當潛水艇到達7000深的海底世界時，海水對它的外殼壓強有多大？
（3）如果潛水器的一個觀測孔的面積約為3×10-2m2，則海水對該觀測孔的壓力有多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在探究“浮力的大小等于什么”的實驗中：

（1）小明同學用如圖1所示器材，進行了如圖所示的操作：
a．測出鐵塊所受的重力G鐵
b．將水倒入溢水杯中
c．把鐵塊浸入溢水杯中，讀出測力計示數F
d．測出小桶和被排開水的總重G
e．記錄分析數據，歸納總結實驗結論，整理器材
分析評估小明的實驗，指出存在的問題（指出兩點即可）
①沒有測量小桶重
②溢水杯中沒有裝滿水
（2）之后小明又找來一個大容器，并且在底部放了一個邊長為10cm的正方體物塊，然后逐漸向容器中倒水（始終未溢出）．通過測量容器中水的深度h，分別計算出該物塊所受到的浮力F浮，并繪制了如圖2所示的圖象．請解答下列問題
①分析圖象可知，水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中，物塊受到的浮力增大（選填“增大”或“減小”、“不變”）；
②水深10cm時水對容器底的壓強是1×103Pa；
③當容器中水深超過8cm后，物塊的狀態(tài)是漂浮；
④物塊的密度是0.8×103kg/m3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖是某冷飲店推出的一種服務產品：店方為顧客提供一種密度為950kg/m3的果汁飲料，飲料中放冰塊．已知飲料質量是0.6kg，冰塊質量是20g，杯子內部底面積為50cm2，杯中飲料的深度為10cm，則飲料對杯底的壓強為950Pa，壓力為4.75 N．g=10N/kg．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列關于聲音的說法，不正確的是（　�。�
A．“口技”表演，模仿的是人的音色
B．“震耳欲聾”，說明聲音的響度大
C．“不敢高聲語，恐驚天上人”，指的是聲音音調太高，太刺耳
D．“隔墻有耳”，說明固體能傳聲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列關于熱傳遞的說法中，正確的是（　�。�
A．熱量總是從內能多的物體傳向內能少的物體
B．熱量總是從溫度高的物體傳向溫度低的物體
C．熱量總是從質量大的物體傳向質量小的物體
D．熱傳遞的本質是能量的轉化

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示的幾個事例中，沒有做功的是（　�。�
A．
叉車將貨物舉高		B．
直升機吊著物體上升
C．
馬拉木頭前進		D．
用力但沒有推動石塊

查看答案和解析>>

同步練習冊答案