分析 (1)液體溫度計的原理是:根據液體的熱脹冷縮性質制成的.
(2)要弄清楚溫度計的量程和分度值再去讀數.注意液柱是在零刻度線的上方還是下方.哈爾濱的溫度在零上,而?跍囟仍诹阆拢
解答 解:(1)液體溫度計時根據液體的熱脹冷縮性質制成的.
(2)如圖(甲)的分度值為1℃.且液柱在零刻度線下方,因此它的讀數為-23℃;圖(乙)溫度計的分度值是1℃,且液柱在零刻度線上方,因此該溫度計的示數是25℃.根據示數可判斷甲水銀溫度計顯示的是哈爾濱的氣溫.
故答案為:根據液體的熱脹冷縮性質制成的;甲;-23℃.
點評 此題主要考查的是溫度計的原理--根據液體的熱脹冷縮性質制成的,溫度計的讀數.特別要注意液柱是在零刻度線的上方還是下方.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 他的體重約為500N | |
B. | 他的身高約為160cm | |
C. | 他的步行速度約為5km/h | |
D. | 他的心臟正常跳動一次的時間約為3s |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵軌的下方鋪上枕木是為了增大鐵軌對地面的壓強 | |
B. | 向兩紙片中間吹氣,紙片合攏,說明流體的壓強與流速有關 | |
C. | 當壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時.U形管兩邊液面高度差不變 | |
D. | 向外拉活塞,試管內停止沸騰的水再次沸騰,可知氣壓減小,水的沸點升高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④ | B. | ①③⑤ | C. | ①②⑥ | D. | ④⑤⑥ |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聶海勝空中打坐,經王亞平輕輕一推,即被推了出去,不能說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因 | |
B. | 王亞平讓單擺的繩子伸直后,給小球一個很小的初速度,單擺上的小球即在豎直平面內做勻速圓周運動,此時小球受到平衡力的作用 | |
C. | 王亞平用一個金屬圈從水袋中取出一個水膜,不斷地給水膜加水逐漸形成了小球,透過水球,我們看到王亞平的臉是倒立縮小的,這是光折射的結果 | |
D. | 王亞平在水球中慢慢地注入紅色的水,由于失重,紅色的水就不能進行擴散 |
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