6.某同學(xué)利用天平和量筒測(cè)量液體的密度,實(shí)驗(yàn)過程如下:

(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)分度盤指針如圖甲所示應(yīng)通過向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡.
(2)將一礦石標(biāo)本放在已調(diào)好的天平左盤內(nèi),當(dāng)天平重新平衡時(shí)右盤內(nèi)的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則礦石的質(zhì)量為64g.
(3)將礦石標(biāo)本放入裝有水的量筒中,量筒中水面位置的變化情況如圖所示,則礦石的體積為20cm3.這種礦石的密度為3.2×103kg/m3

分析 (1)在調(diào)節(jié)天平時(shí),應(yīng)將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)的對(duì)側(cè)移動(dòng);
(2)天平在讀數(shù)時(shí)應(yīng)將砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)相加;
(3)讀取礦石的體積時(shí),應(yīng)求兩次量筒示數(shù)之差,最后利用密度公式ρ=$\frac{m}{V}$求出礦石的密度.

解答 解:(1)讀圖甲可知,指針偏右,說(shuō)明右側(cè)質(zhì)量稍大,因此,應(yīng)將平衡螺母向左側(cè)移動(dòng);
(2)天平在讀數(shù)時(shí)應(yīng)將砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)相加,讀圖可知,礦石的質(zhì)量為:50g+10g+4g=64g,
(3)礦石的體積為兩次量筒示數(shù)之差,讀圖可得,礦石的體積為:80ml-60ml=20ml=20cm3,
礦石的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{64g}{20c{m}^{3}}$=3.2g/cm3=3.2×103kg/m3
故答案為:(1)左;(2)64;(3)20;3.2×103

點(diǎn)評(píng) 本實(shí)驗(yàn)是測(cè)固體密度的最常規(guī)的測(cè)量方法,主要考查了天平的調(diào)節(jié)與讀數(shù),量筒的讀數(shù),利用密度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算等,都屬于基本的知識(shí)點(diǎn),也是我們必須熟練掌握的內(nèi)容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.跳傘運(yùn)動(dòng)員在勻速下降的過程中,下列關(guān)于人和傘的說(shuō)法正確的是( 。
A.動(dòng)能增大B.重力勢(shì)能增大C.機(jī)械能減小D.機(jī)械能不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,OB是以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿,F(xiàn)是作用在杠桿B端的力.圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上,且OA⊥AB.則力F的力臂是( 。
A.線段OAB.線段ABC.線段OB

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.將一立方體木塊放入10m深的水中,有$\frac{2}{5}$的體積露出水面,則木塊的密度是600kg/m3.若將一石塊投入水底,則石塊受到水的壓強(qiáng)是1×105Pa.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.合金是由兩種或兩種以上的金屬(或金屬與非金屬)熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì).合金的性能:硬度較大;熔點(diǎn)一般比各成分金屬低;其性能可以通過所添加的元素的種類、含量和生成合金的條件等來(lái)加以控制.我們使用的硬幣的材質(zhì)就是合金.鑄造硬幣的合金應(yīng)該具有一定的硬度,能耐磨損和抗腐蝕,這樣硬幣才可以使用一定的年限;鑄造硬幣的合金也不能太硬,否則,硬幣上的圖案和數(shù)字不易被壓印出來(lái);鑄造硬幣的合金也不能太昂貴,等等.如圖1所示菊花1元、荷花5角、蘭花1角三種硬幣的材質(zhì)分別是鋼芯鍍鎳、鋼芯鍍銅、不銹鋼.
小邦和小冊(cè)想通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出鑄造1元硬幣的鋼芯鍍鎳合金的密度,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室找到如下器材:天平、砝碼、量筒.小邦用1枚硬幣做實(shí)驗(yàn),小冊(cè)用10枚硬幣做實(shí)驗(yàn).

(1)你認(rèn)為小邦和小冊(cè)誰(shuí)的做法更科學(xué)、更合理?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由.
(2)以下是小冊(cè)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)的合理順序排列起來(lái),填寫在橫線上DEACB.
A.把10枚硬幣全部浸入水中,并記下水面的刻度值
B.計(jì)算10枚硬幣的密度
C.計(jì)算10枚硬幣的體積
D.用天平測(cè)量10枚硬幣的質(zhì)量
E.在量筒內(nèi)倒入一定體積的水,并記下水面的刻度值
(3)天平平衡時(shí)右盤所加砝碼及游碼的位置如圖2所示,圖3是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況,由圖可知,10枚硬幣質(zhì)量為19g,10枚硬幣的體積為8cm3.所測(cè)1元硬幣的鋼芯鍍鎳合金的密度為2.375g/cm3
(4)我們?cè)谝胛锢砀拍顣r(shí)常用到“比值定義法”,即用兩個(gè)基本的物理量的“比”來(lái)定義一個(gè)新的物理量.比如密度就是用物體“質(zhì)量”與“體積”的比定義的.請(qǐng)問我們還學(xué)過哪一物理量也是采用了“比值定義法”速度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.為了較精確地測(cè)出待測(cè)電阻Rx的電阻,小邦設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,R0為定值電阻.
(1)將開關(guān)S擲向1,定值電阻R0與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P至某一位置,讀出電壓表的示數(shù)為U0;
(2)保持滑動(dòng)變阻器滑片P的位置不變,將開關(guān)S擲向2,讀出電壓表的示數(shù)為Ux;
(3)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于最左(選填“左”或“右”)端,可用電壓表測(cè)出電源的電壓U;
(4)根據(jù)小邦的測(cè)量數(shù)據(jù)可以得到的待測(cè)電阻的阻值Rx=$\frac{{R}_{0}Ux(U-{U}_{0})}{{U}_{0}(U-Ux)}$.(用U、U1、U0、R0表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.電吹風(fēng)是常用的家用小電器.

(1)某一品牌電吹風(fēng)既可吹冷風(fēng)又可吹熱風(fēng),若要讓它吹出熱風(fēng),圖1中符合工作要求的是C(A/B/C)圖.
(2)小明發(fā)現(xiàn)家里該品牌的電吹風(fēng)只能吹冷風(fēng)不能吹熱風(fēng),經(jīng)判斷是機(jī)內(nèi)的電熱絲燒斷了,他想用一根阻值相同的電熱絲來(lái)替換.為此,小明查到該電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí)的額定功率為1200W.他關(guān)掉家中所有其它電器,只打開電吹風(fēng),觀察家中的電能表(如圖2所示),測(cè)出在3min內(nèi)表的指示燈閃爍了32次,請(qǐng)你幫他算出應(yīng)選配的電熱絲阻值為多少?(要有解答過程)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.一橋頭立著如圖(甲)所示的標(biāo)志牌,它表示過往車輛的最大質(zhì)量不得超過 20t,觀察圖(乙)發(fā)現(xiàn),將滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng)的方式可以減小摩擦;打樁機(jī)的重錘落下將木樁打 入地中,如圖(丙)所示,這說(shuō)明被舉高的物體具有重力勢(shì)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列常見到的四種現(xiàn)象中,物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是( 。
①籃球撞擊在籃板上被彈回;
②用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化;
③塑料直尺被壓彎;
④關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后緩緩向前運(yùn)動(dòng)的汽車.
A.①②B.①④C.②③D.③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案