【題目】如圖圖形中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（ ）
A. 太陽能熱水器
B. 彎折鐵絲
C. 做功沖程
D. 壓縮點火

【答案】C
【解析】A、太陽能熱水器中的水變熱，是通過熱傳遞的方式，改變物體的內(nèi)能，屬于能量的轉(zhuǎn)移，不是能量的轉(zhuǎn)化，A不符合題意；
B、彎折鐵絲，鐵絲發(fā)熱，是對物體做功，物體的內(nèi)能增大，是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，B不符合題意；
C、內(nèi)燃機正在工作，高溫高壓的燃氣推動活塞做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，C符合題意；
D、壓縮點火，是對空氣做功使空氣的內(nèi)能增加，溫度升高達到了棉花的燃點，是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，D不符合題意，
所以答案是：C。
【考點精析】本題主要考查了機械能和其他形式能的轉(zhuǎn)化的相關(guān)知識點，需要掌握自然界中可供人類大量利用的機械能有風能和水能才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一名同學(xué)對日常生活中經(jīng)常接觸到的物理量進行估測，下列數(shù)據(jù)中估測正確的是（ ）

A. 一張課桌的質(zhì)量約為

B. 學(xué)校學(xué)生課桌高

C. 一個中學(xué)生的身高約為

D. 一瓶礦泉水的質(zhì)量為

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】手機工作原理可簡化為如圖所示電路，R是阻值已知的定值電阻，U是手機工作部件兩端的電壓，I是電路中的電流．手機在工作過程中，電池的電壓會發(fā)生變化，U與I的比值隨I的變化而變化．手機正常工作時，要對U和I進行監(jiān)測，若測量出UR ， 則（ ）
A.只能監(jiān)測U
B.只能監(jiān)測I
C.既能監(jiān)測U，也能監(jiān)測I
D.既不能監(jiān)測U，也不能監(jiān)測I

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著人們生活水平的提高，轎車已逐步進入普通百姓家中.已知某國產(chǎn)轎車每行駛100km消耗8L汽油（1L＝10-3m3），汽油的密度為0.71×103kg/m3、熱值為4.6×l07J／kg. 則：
（1）10kg汽油完全燃燒時所產(chǎn)生的熱量是J.
（2）當該汽車以50kW的功率在平直公路上以72km／h的速度勻速行駛時，它所受到的阻力等于 N.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種情景中，人對物體做功并使物體勢能增大的是（ ）
A.工人推車，車水平行駛
B.將箱子搬到桌上
C.舉起杠鈴不動
D.滾動中的足球

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用手按住瓶蓋，使塑料瓶浸入水中的體積為2×10﹣4m3 ， 塑料瓶受到的浮力為N．若瓶的重力忽略不計，瓶蓋的面積為1×10﹣3m2 ， 則手掌對瓶蓋的壓強為Pa．取下瓶蓋，在瓶底部開一個小孔，把塑料瓶壓入水中，瓶中就會形成噴泉，壓的越深，噴泉的高度越（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把一個透明的圓柱形的小玻璃瓶裝上水，但不要裝滿，使得塞上瓶塞后瓶內(nèi)留有一個空氣泡，這就形成了一個既能放大又能縮小的兩用透鏡，如圖2所示。如果把它放在書上，則（　�。�

A. 當眼睛對著空氣泡看下去時，看到的字是縮小的，當眼睛從其他位置看下去時，看到的字是放大的

B. 當眼睛對著空氣泡看下去時，看到的字是放大的，當眼睛從其他位置看下去時，看到的字是縮小的

C. 不管從哪個位置看都是放大的

D. 不管從哪個位置看都是縮小的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用牙輕輕咬住鉛筆上端，用手指輕敲筆下端，注意聽這個敲擊聲；然后張開嘴使牙齒不接觸鉛筆，手指用與前同樣的力輕敲鉛筆下端，比較這兩次聽到的聲音，區(qū)別：

(1)這兩次聲音的最主要的不同點是________不同（選填：音調(diào)、響度、音色）

(2)通過這一實驗，你認為你從中知道了什么，答：________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“比較水和食用油吸熱升溫特點”的實驗裝置。

（1）加熱過程中，用攪棒攪動的目的是；水和食用油吸熱的多少是通過來反映的（選填“溫度計示數(shù)的變化”或“加熱時間”）.
（2）關(guān)于該實驗的變量控制，下列要求中不正確的是（填字母）；
A.采用相同的加熱方法（如酒精燈火焰的大小，與燒杯底的距離等）
B.燒杯中分別裝入相同體積的水和食用油
（3）從表中數(shù)據(jù)可知，（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強。

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同步練習(xí)冊答案