【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒為6V,R1、R2為定值電阻,R1=10Ω.甲、乙均為電壓表時,閉合S1、S2 , 兩表示數(shù)之比U甲:U乙=1:3.甲、乙均為電流表時,僅閉合S1 , 甲、乙電流表示數(shù)I甲、I乙分別為________、________.
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【題目】如圖所示,將盛有適量水的容器放在水平桌面上,然后把系在彈簧測力計下的鐵塊慢慢地浸入水中(水未溢出),觀察鐵塊從剛開始浸入水中到完全浸沒在水中的實驗現(xiàn)象,并對一些物理量做出了如下判斷:①鐵塊受到的浮力變大;②彈簧測力計的示數(shù)變小;③桌面受到的壓力變大;④水對容器底部的壓強變大。其中正確的是( )
A. ①② B. ①②③
C. ①②③④ D. ①②④
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【題目】如圖所示,曉彤將驗電筆放在物理書上,手推書在水平桌面上做勻速直線運動,下列說法正確的是( 。
A. 驗電筆相對桌面是靜止的
B. 驗電筆受到水平向左的摩擦力
C. 曉彤使用驗電筆檢查電路時,手要接觸后端的金屬部分
D. 曉彤能從各個角度看到驗電筆,是因為驗電筆發(fā)生鏡面反射的緣故
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【題目】小芳同學選取了一些必要的實驗器材,測一個標有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡在某一電壓下的實際功率。
(1)試在圖甲虛線框中畫出“測量小燈泡的電功率”的電路圖。(請在圖中用常用符號表示各電器元件和儀表)
(2)試在圖乙中,用筆畫線代替導線完成(1)中電路圖的實物連接。要求滑動觸頭P向右端滑動時,滑動變阻器阻值變大。
(3)經(jīng)檢查電路連接正確后,小芳進行了多次測量,其中某一次測量示數(shù)如圖丙所示,此時的電壓為_____V,電流為_____A,小燈泡的功率為_____W.(計算功率結果取小數(shù)點后兩位數(shù)字)
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【題目】小宇騎車時發(fā)現(xiàn),不踩踏腳板,車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關.為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實驗,并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度.
(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關系,小宇應先后三次將小球從斜面的 (同一/不同)高度處釋放,比較小球在 (同一/不同)粗糙面上滑行的距離.
(2)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關系,小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放,三次實驗結果如圖甲所示,由此得到結論: ;小宇認為,通過進一步推理可以得出結論:運動的物體如果不受阻力作用,將 .
(3)在上述(2)的三次實驗中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1,小球克服木板的摩擦力做的功為W2,則W1 W2(選填“>”、“<”或“﹦”).
(4)為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患,李斌同學設計了如圖乙所示的探究實驗:將A、B兩個小球先后從同一裝置,高分別為hA、hB的位置滾下(mA<mB,hA>hB),推動小木塊運動一段距離后靜止,同組的小紅認為他的實驗設計有問題,問題是: .更正后完成實驗,在如圖乙所示的兩次實驗中,木塊移動過程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙,則f甲 f乙(選填“>”、“<”或“﹦”).
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【題目】研究性學習在濰坊各校廣泛開展,小紅對家中的電熱水壺進行了認真的觀察與研究.她查看了如下表所示的電熱水壺說明書上的有關數(shù)據(jù),并測出了容量刻度線到壺底的高度為16cm,然后加水至容量刻線后,放到加熱座上,加熱座面積與壺底面積相同.她提出了以下幾個問題.請你給予解答.(壺壁厚度不計。ρ水=1.0×103kg/m3,取
g=10N/kg)
(1)水對壺底的壓力是多大;
(2)壺對加熱座的壓強是多大;
(3)為把壺中開水倒入暖瓶中。小紅需將壺慢慢提高20cm,求小紅要做多少功.
品脾 | 樂力迭 | 型號 | KE-l80GD |
是否調溫 | 不可調 | 額定功率 | 1500W |
電源電壓 | 220V | 重量 | 0.6kg |
容量 | 1.8L | 壺底面積 | 200cm2 |
品質 | 優(yōu) | 產(chǎn)地 | 江南 |
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【題目】脫脂人發(fā)具有在空氣潮濕時伸長,干燥時縮短的特性.將質量為m的金屬指針固定在木框上A點(可自由轉動),脫脂人發(fā)固定在木框上的B點和指針上C的點,又將輕彈簧分別固定在C、D兩點,再配上刻度盤,就構成了簡易"濕度計",如圖.此"濕度計"中有杠桿 處;陰雨天時指針向 偏轉(填"左"或"右");該濕度計的向缺點是 。
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【題目】為了防止電路中電流過大,發(fā)生危險,電路中常常要安裝保險絲,保險絲是用________大,熔點低的鉛銻合金制作的,新建樓房用空氣開關代替了保險絲,如圖所示,當電路中電流過大時,電磁鐵的磁性將變________(選填“強”或“弱”),吸引銜鐵,使銜鐵轉動,閘刀在彈力作用下自動開啟,切斷電路,起到保險作用.
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