A. | 桌面對(duì)書(shū)的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的 | |
B. | 桌面對(duì)書(shū)的支持力是作用在桌面上的 | |
C. | 桌面對(duì)書(shū)的支持力和書(shū)受到的重力是相互作用力 | |
D. | 桌面對(duì)書(shū)的支持力是由于書(shū)發(fā)生形變而產(chǎn)生的 |
分析 利用下列知識(shí)分析判斷:
(1)物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力,壓力、支持力都屬于彈力;
(2)二力平衡的條件是:作用在同一物體上;大小相等;方向相反;作用在同一直線上.
(3)相互作用力:大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上
解答 解:
(1)桌面對(duì)書(shū)的支持力,施力物體是桌子,受力物體是書(shū),作用在書(shū)上,屬于彈力,是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的,故A正確、BD錯(cuò);
(2)桌面對(duì)書(shū)的支持力,力的作用是相互的,書(shū)對(duì)桌面有壓力,桌面對(duì)書(shū)的支持力和書(shū)對(duì)桌面的壓力是相互作用力,而桌面對(duì)書(shū)的支持力和書(shū)受到的重力是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò).
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了彈力的概念以及相互作用力的確定,知道彈力產(chǎn)生的原因以及施力物體和受力物體是關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 連接電路時(shí)缺少一個(gè)15Ω的電阻,用兩個(gè)30Ω的電阻并聯(lián)代替 | |
B. | 描述磁體周圍的磁場(chǎng)時(shí),利用磁感線形象描述 | |
C. | 探究使用定滑輪的特點(diǎn)時(shí),選用輕繩探究,不考慮其繩子的質(zhì)量 | |
D. | 探究歐姆定律時(shí),選用同一電阻探究電流與電壓的關(guān)系 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將電流比作水流,運(yùn)用了換元法 | |
B. | 將光的反射分為鏡面反射和漫反射,運(yùn)用了分類法 | |
C. | 用帶箭頭的直線表示光的傳播路徑和方向,運(yùn)用了模型法 | |
D. | 制作滑動(dòng)變阻器時(shí),因電阻線太長(zhǎng)而采用纏繞的方式,運(yùn)用了缺點(diǎn)列舉法 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一塊鐵塊磨掉一個(gè)角,它的質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化 | |
B. | 石墨烯具有優(yōu)良的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性,所以可以用來(lái)制作保溫隔熱材料 | |
C. | 常用塑料泡沫做成表演場(chǎng)景中滾落的“石頭”是因?yàn)樗芰吓菽拿芏刃?/td> | |
D. | 能盛1kg水的瓶子,一定盛不下1kg的酒精(ρ酒精<ρ水) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 魚(yú)缸中金魚(yú) | B. | 豹子在水中的倒影 | ||
C. | 鋼筆錯(cuò)位 | D. | 池水變淺了 |
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