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11.用一個滑輪組提升重物,當拉力F將繩子自由端拉下3m時,重物升高了0.5m,如果物重是300N,則拉力F=50N.(不計動滑輪和繩重,不計摩擦)

分析 ①滑輪組由幾段繩子承擔著物重,所用的拉力就是物重的幾分之一;
②滑輪組由幾段繩子承擔著物重,繩子自由端移動的距離就是物體上升距離的幾倍.

解答 解:
根據滑輪組的特點s=nh可得:
n=$\frac{3m}{0.5m}$=6,
所以故該滑輪組有6股繩子承擔著物重,
不計動滑輪和繩重,不計摩擦,
拉力F=$\frac{1}{6}$G=$\frac{1}{6}$×300N=50N.
故答案為:50.

點評 本題主要考查學生對滑輪組的工作特點的了解和掌握,不計動滑輪、繩重和摩擦時s=nh、F=$\frac{1}{n}$G.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.將線圈1和線圈2懸掛起來.線圈1的αb邊和線圈2的ef邊分別處于磁場中.并用導線cg、dh將兩線圈連通.形成閉合電路.如圖所示推動線圈1使其左右擺動.則線圈2也左右擺動(選填“仍保持靜止”或“也左右擺動”).你判斷的理由是:ef中有變化電流,磁場中受到力的作用方向不斷變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.小紅站在平面鏡前捋了捋自己的頭發(fā),當她轉身遠離平面鏡時,像離人的距離變大(選填“變大”“變小”或“不變”),她在平面鏡中的像不變(選填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.小平同學要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:①接觸面所受的壓力大小;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大。酉聛硇∶魍ㄟ^如圖所示實驗操作驗證他的猜想:

(1)實驗中小平應該用彈簧測力計水平勻速拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據二力平衡的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大小其中一次實驗如圖所示,則木塊受到的摩擦力為2.8N.
(2)如果小平要探究猜想 ②,他應該選擇甲、丙兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據圖中彈簧測力計上標出的讀數可得出結論:在其他因素相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(3)小平要探究猜想 ③,他將木塊切去一半,重復甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實驗結果,得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關.你認為他的結論可靠嗎?答:不可靠.小平在實驗中存在的問題是沒有控制壓力大小不變.
(4)請你利用現有器材幫助小明解決這一問題,簡要說明你的做法:將切下的木塊疊放在被拉木塊上面.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.關于電阻,下列說法中正確的是( 。
A.銅導線的電阻比鐵導線的電阻小
B.橫截面積越大,導體的電阻越大
C.教室里同時發(fā)光的電燈越多,電路中的總電阻越小
D.導體兩端的電壓越大,導體的電阻越大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關S,滑片P向右移動,則電表的變化情況:A1變小,A2變小,V不變(選填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列生活中常用的數據中,不符合實際情況的是( 。
A.人體感覺較舒適的溫度是37℃
B.只有不高于36V的電壓對人體來說才是安全電
C.我國家庭電路的電壓是220V
D.標有“36V,12W”的燈泡正常工作時通過燈絲的電流約為0.33A

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖,小明家的老式電暖器壞了,他上網查到了這種型號電暖器的工作原理是:通過電加熱管(發(fā)熱管)對導熱油進行加熱而放出熱量,只能直立使用.
(1)小明思考,導熱油的比熱容比水的大還是小呢?他用兩個完全相同的酒精燈,分別給質量和初溫都相同的導熱油和水同時加熱,分別記錄加熱時間和溫度.根據記錄的數據作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象,如圖所示.
①根據圖象,從開始加熱到第4min時,導熱油吸收的熱量等于水吸收的熱量.
②要使導熱油、水升高相同的溫度,應給水加熱更長的時間,這說明水的吸熱能力較強.
(2)電加熱管應安裝在電暖器下(選填“上”或“下”)部,所以只能直立使用.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.一本書放在水平桌面上,下列有關桌面對書的支持力說法正確的是( 。
A.桌面對書的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產生的
B.桌面對書的支持力是作用在桌面上的
C.桌面對書的支持力和書受到的重力是相互作用力
D.桌面對書的支持力是由于書發(fā)生形變而產生的

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同步練習冊答案