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6.如圖是老師在演示液體內部壓強情況的六幅圖,除②圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯里裝的都是水. 請你仔細觀察這六幅圖后回答:
(1)比較①②兩幅圖,可以得出:液體內部壓強大小跟液體的密度有關;
(2)比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:液體內部壓強大小還跟液體的深度有關;
(3)比較③④兩幅圖,同種液體,同一深度,同種液體,向各個方向的壓強都相等.
(4)如果在實驗過程中,無論老師怎樣改變金屬盒在液體中的深度,U 形管內的液面始終相平,則你覺得最有可能發(fā)生這種情況的原因是U形管漏氣.

分析 (1)(2)(3)由液體內部壓強公式p=ρgh知:液體壓強與液體密度和液體深度有關,按照控制變量法來分析.
(4)實驗中通過U型管中兩邊的液面高度差來反應被測壓強大小的;檢查裝置時,用手按壓橡皮膜,若U形管中液體能靈活升降,則說明裝置不漏氣.

解答 解:(1)由①、②兩幅圖可知,金屬盒所在深度相同,液體密度不同,受到的壓強也不同.所以液體內部壓強大小與液體的密度有關;
(2)由⑤、⑥兩幅圖可知,液體密度相同,金屬盒所在深度不同,受到的壓強也不同.所以液體內部壓強大小與液體的深度有關;
(3)由③、④圖三幅圖可知,液體密度相同,金屬盒所在深度相同,但方向不同,而受到的液體壓強相同.所以結論為:同種液體,同一深度,向各個方向的壓強都相等.
(4)如果在實驗過程中,無論老師怎樣改變金屬盒在液體中的深度,U形管內的液面始終相平,則你覺得最有可能發(fā)生的情況是U形管漏氣.
故答案為:(1)密度;(2)深度;(3)同種液體,向各個方向的壓強都相等;(4)U形管漏氣.

點評 本題考查用控制變量法對影響液體壓強的因素進行辨析.實驗過程應用控制變量法,總結結論時也要體現這種方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.閱讀短文,回答問題.
逆溫現象      太陽短波輻射能穿過大氣層到達地球表面,一部分被地球吸收,一部分被反射回太空去.地球吸收太陽短波輻射能后,地球變暖,溫度升高.它一方面以長波形式向大氣輻射熱量,一方面又以對流、傳導方式把熱量傳送給大氣.
       一般情況下,大氣溫度隨著高度增加而下降.在數千米以下,總是低層大氣溫度高,高層大氣溫度低.大氣層容易發(fā)生上下翻滾,可將近地面層的污染物向高空乃至遠方輸散,從而使城市空氣污染程度減輕.可是在某些天氣條件下,地面上空的大氣結構會出現氣溫隨高度增加而升高的反常現象,從而導致大氣層層次結構穩(wěn)定,氣象學家稱之為“逆溫杉,發(fā)生逆溫現象的大氣層稱為“逆溫層乃.它像一層厚厚的被子罩在我們城鄉(xiāng)上空,上下層空氣減少了流動,近地面層大氣污染物“無路可走“,越積越多,空氣污染勢必加重.
       導致逆溫現象的原因有多種.在我國冬季,當寒流襲擊過后,地面受冷氣團控制,容易出現逆溫現象.白天日照不足,地面增溫緩慢,還會使逆溫維持.夏天,海水溫度較低,也會形成逆溫.空氣污染中毒事件大都與逆溫有關.如果連續(xù)出現幾天逆溫,空氣污染物就會大量積累,易發(fā)生空氣污染中毒事件.可以說,逆溫現象是霧霾形成的幫兇.
      這種逆溫現象還會使物體反射的光,在冷暖更迭的逆溫層中傳播時發(fā)生扭曲,產生蜃景.據研究推測,當年的泰坦尼克號從溫暖的暖流區(qū)駛入寒冷的拉布拉多洋流區(qū),就處于一個逆溫層中.事故發(fā)生前,觀察員沒有及時發(fā)現冰山,是因為平靜的海面把實際地平線和錯誤的地平線之間的區(qū)域遮掩了起來,使冰山得以潛影遁形.在冰山大概只有一英里遠的時候,泰坦尼克號的一名望員才拉響了警報,全力倒車(指向前航行的輪船,螺旋槳反轉,產生與前進方向相反的推力),但也為時已晚.
       逆溫現象也非一無是處,它對遏制沙塵天氣,以及農業(yè)生產都有有利的一面.
(1)逆溫現象是霧霾天氣的幫兇,是因為較冷空氣在低空,空氣不易流動或流動較慢,造成空氣中的污染物聚集.(選填“低空“或“高空“)
(2)光在冷暖更迭的逆溫層中傳播時發(fā)生扭曲,是光的折射現象,導致泰坦尼克號上的觀察員未能及時發(fā)現冰山;泰坦尼克號全力倒車也會撞向冰山,是因為輪船有慣性.
(3)無霧霾情況下飛機在逆溫天氣更易平穩(wěn)飛行.(選填“正!盎颉澳鏈亍埃
(4)熱空氣受的浮力大于重力是熱氣上升冷氣下降的原因.
(5)如圖為某地某日5次觀測到的近地面氣溫垂直分布示意圖.當日天氣晴朗,日出時間為5時.由圖中信息可分析A
A.5時、20時大氣較穩(wěn)定
B.12時、15時出現逆溫現象
C.大氣熱量直接來自太陽輻射
D.氣溫日差最大值自下而上增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,圖中電源電壓恒為3V,電阻R1和R2串聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在電路中.閉合開關后,電壓表示數為2V,則兩電阻阻值大小的比值R1:R2=1:2.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.(1)如圖1所示,若用橡皮膜把一錐形瓶封口(膜水平),然后把錐形瓶放置于熱水中后,瓶口的橡皮膜會向外凸起,如 圖,由此可知:瓶內空氣的質量不變,體積增大,此實驗說明氣體溫度升高,瓶內空氣的壓強增大(選填“增大““減小“或“不變”).
(2)如圖2所示,往裝滿CO2的軟礦泉水瓶加水,迅速擰緊瓶蓋,震蕩后CO2溶于水中,生成碳酸,礦泉水瓶變癟,瓶變癟表明瓶內氣體壓強小于瓶外氣體壓強(選填“大于”、“等于”、“小于”),而瓶外的氣體壓強不變,因此推測瓶內氣體壓強與反應前相比減。ㄟx填“增大”、“減小”、“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.歸納式探究:
宇宙中不同物質的星球的體積與其半徑、壓力、壓強關系如下:
實驗
次數
物質
種類
半徑
r/m
壓力
F/N
壓強
p/pa
體積
V/m3
11101002×10-4
21101003×10-4
321010016×10-4
41201000.75×10-4
521020032×10-4
61303001×10-4
(1)由上述實驗數據可以得到V與r、F、p的關系公式:V=K$\frac{{r}^{3}p}{{F}^{2}}$(系數為K),其中K=3×10-4Pa/N(寫上單位).
(2)將表格中的數據填上.
(3)圖象中能正確表示體積與壓力平方的關系的圖線是:c.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.踢毽子是人們喜愛的一項體育活動.用腳將毽子踢起后,空中飛舞的毽子最終要落向地面,這是由于受重力作用的緣故.建筑工人砌墻時,常利用鉛垂線來檢查墻砌得是否豎直,如圖甲,一堵南北走向的墻上,所掛鉛垂線如圖乙所示,則這堵墻一定是向西傾斜.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小明要測量一段蠟燭的密度(蠟燭的密度小于水),器材有:滿足實驗要求的量筒,足量的水,細線,刻度尺,細長的鐵絲,彈簧測力計.請從以上器材中選擇合適的器材,設計一個較為簡便的方法,測出蠟燭的密度并寫出蠟燭密度的表達式.(用測量量和已知量的字母表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖電路中,電源電壓保持不變,當開關S閉合,下列說法中正確的是( 。
A.電阻R1、R2的連接方式為并聯(lián)
B.若R1短路,電流表示數將變?yōu)榱?/td>
C.若R2斷路,電壓表示數將變?yōu)榱?/td>
D.若R1大于R2,R1的電功率將大于R2的電功率

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是( 。
A.毛皮與橡膠棒摩擦,橡膠棒帶負電的原因是失去了正電荷
B.動圈式話筒的原理是電流的磁效應
C.手機既能發(fā)射電磁波又能接受電磁波
D.微波爐工作就是電流的熱效應表現

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