一個質(zhì)量為140g、體積為1.8×10﹣4m3的物體，用手將其浸沒在水中時，物體受到的浮力為　　N，松手后物體將　　（填：“上浮”、“下沉”或“懸浮”）．

 


分析：    （1）已知物體的體積（浸沒在水中排開水的體積），根據(jù)阿基米德原理求物體受到的浮力；

（2）知道物體的質(zhì)量利用G=mg求出重力，根據(jù)物重和浮力的大小關(guān)系判斷物體的浮沉．

解答：    解：物體浸沒水中排開水的體積：

V排=V=1.8×10﹣4m3，

物體受到水的浮力：

F浮=ρ水gv排=1×103kg/m3×9.8N/kg×1.8×10﹣4m3=1.764N；

物體的重力：

G=mg=0.14kg×9.8N/kg=1.372N；

∵F浮＞G，

∴松手后物體會上�。�

故答案為：1.764；上�。�


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在國際單位制中，電流的單位是（　�。�

　    A．庫侖                    B． 安培                          C．                                 焦耳 D． 伏特

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是某種物質(zhì)的熔化圖象，熔點(diǎn)是　　，從圖中可看出0﹣5分鐘升溫較快，最后5分鐘升溫較慢，這是因?yàn)樵撐镔|(zhì)處于固態(tài)時的　　比處于液態(tài)時的�。�

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于如圖所示的四幅圖的分析，正確的是（　�。�

　 A． 根據(jù)圖（a）裝置所示原理可制造電動機(jī)

　 B． 根據(jù)圖（b）裝置所示原理可制造發(fā)電機(jī)

　 C． 圖（c）說明電流具有磁效應(yīng)

　 D． 圖（d）中大拇指所指的方向是電流方向

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


從冰箱中取出一個質(zhì)量是500g的冰塊，放在室外的陽光下熔化，冰塊全部熔化成水后，水的質(zhì)量是　　．

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


（1）圖是探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置．

①實(shí)驗(yàn)前，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向　　（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在　　位置平衡，這樣做的目的是為了方便讀出力臂．

②下表是某實(shí)驗(yàn)小組測得的兩組數(shù)據(jù)，請你幫他們補(bǔ)充完整，第二次實(shí)驗(yàn)中阻力臂應(yīng)為　　 m．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)               動力F1/N              動力臂L1/m          阻力F2/N              阻力臂L2/m

1                           1.0                        0.24                      2.0                        0.12

2                           1.5                        0.1                        0.5                       

（2）生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，自行車輪胎內(nèi)氣壓越低，騎起來就越費(fèi)力；汽車輪胎內(nèi)氣壓越低，油耗就越高．李明和張強(qiáng)經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，輪胎內(nèi)氣壓降低是導(dǎo)致它與地面接觸面積增大的一個原因，于是他們提出了滾動摩擦力是否與輪胎和地面接觸面積大小有關(guān)的問題．

為此，他們設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)方案：在同一水平道路上，讓李明騎在同一輛自行車上控制方向把，雙腳踏在踏板上不動．分別在三種胎壓情況下，由張強(qiáng)用彈簧測力計(jì)沿運(yùn)動方向拉著自行車勻速運(yùn)動．經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)，得到了不同胎壓下滾動摩擦力的平均值如下表所示（車胎放掉的氣體質(zhì)量、其它阻力忽略不計(jì)）．

胎壓                                正常                    較低                    很低

滾動摩擦力（平均值）    10.5N                  15.2N                  20.8N

①在上述實(shí)驗(yàn)方案中，“讓李明騎在同一輛自行車上”的目的是為了控制　　相同；“沿運(yùn)動方向拉著自行車勻速運(yùn)動”是為了使拉力　　滾動摩擦力（“大于”、“小于”或“等于”）；

②通過對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析可以得到的結(jié)論是：在其它條件相同的情況下，接觸面積越大，滾動摩擦力　　；

③胎壓降低導(dǎo)致汽車油耗增大的原因是：　　．

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作符合實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

　 A． 甲圖中，研究杠桿的平衡時，通過改變動力（臂）和阻力（臂）多次測量，是為了減小實(shí)驗(yàn)誤差

　 B． 乙圖中，為了探究電流與電阻的關(guān)系，電阻R由10Ω換為20Ω后將變阻器的P點(diǎn)向左移動

　 C． 丙圖中，為了使試管內(nèi)剛停止沸騰的水再次沸騰，向外拉活塞，降低氣壓，降低沸點(diǎn)

　 D． 丁圖中，為了探究通電導(dǎo)體在磁場中受到力的方向是否與磁場方向有關(guān)，調(diào)換磁性更強(qiáng)的磁鐵

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


下列現(xiàn)象涉及的主要能量轉(zhuǎn)化的說法中，錯誤的是（　�。�

　   A．蓄電池供電時，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能                 B． 電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

　   C．熱機(jī)工作時，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能                    D．    燃料燃燒時，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖1所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)，如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是（    ）

A.蠟燭的正立像

B.蠟燭的倒立像 

 C.三角形光斑　　

D.圓形

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案