6．下列各種發(fā)電方式，使用不可再生能源的是（　�。�
A．核能發(fā)電B．水力發(fā)電C．風(fēng)力發(fā)電D．太陽能發(fā)電

分析 能從自然界源源不斷獲得或可重復(fù)利用的能源是可再生能源，不能從自然界源源不斷獲得或不可重復(fù)利用的能源是不可再生能源，據(jù)此分析答題．

解答 解：水能、風(fēng)能、太陽能是可再生能源，核能是不可再生能源，使用不可再生能源的是核能發(fā)電，故BCD不符合題意，A符合題意．
故選A．

點(diǎn)評 本題考查了判斷能源的種類，是一道基礎(chǔ)題，知道再生與不可再生能源的概念即可正確解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．一名學(xué)生在測量過程中忘了寫單位，請給他補(bǔ)完整：一張普通紙的厚度約60μm；活動鉛筆芯直徑是O.07cm，人正常走路的一步長約70cm．一個中學(xué)生的身高為1.65m，1節(jié)課的時(shí)間是40min，一包牛奶的體積是250ml，它的質(zhì)量約為245g．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．（1）如圖1所示電路中，甲、乙是兩只電表，閉合開關(guān)后，兩燈均能發(fā)光，請?jiān)趫A圈內(nèi)填入電流表或電壓表的代表符號．
（2）請你將圖2中的三孔插座用筆畫線代替導(dǎo)線正確連入電路中．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．一臺電風(fēng)扇的功率是50W，它表示（　�。�
A．1s內(nèi)做50W的功B．電流在1s內(nèi)做的功是50W/s
C．有50J的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D．1s內(nèi)消耗的電能是50J

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖是小明作“探究冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，為了便于記錄各個時(shí)刻的溫度，他不用酒精燈加熱，直接將裝有碎冰的燒杯放置在教室的空氣中，這樣冰的溫度升高得較慢．同時(shí)能使燒杯均勻受熱，要使這個實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生更好的效果，還需要將凍好的冰塊盡可能弄碎．實(shí)驗(yàn)時(shí)還要不斷的攪拌．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．為迎接北京奧運(yùn)，學(xué)校舉行了豐富多彩的體育比賽活動．請你圍繞學(xué)校舉行的跑步、跳高比賽的場景，提出兩個相關(guān)的物理知識問題并給予解答．
示例：運(yùn)動員從起跳到最高點(diǎn)的過程，能量怎樣轉(zhuǎn)化？
解答：動能轉(zhuǎn)化為重力勢能．
（1）問題：起跑時(shí)為什么要用力蹬地？
解答：用力蹬地應(yīng)用了物體間力的作用是相互的；
（2）問題：起跳后在空中運(yùn)動一段距離，利用了什么
解答：利用了慣性．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．已知R1=10Ω，R2=30Ω，把它們串聯(lián)起來，通過它們的電流之比是I1：I2=1：1，它們各自的電壓之比U1：U2=1：3；若把它們并聯(lián)起來，則通過它們的電流之比I1：I2=3：1，它們兩端的電壓之比U1：U2=1：1．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．圖甲是家庭電路中帶有控制開關(guān)的三孔插座，請?jiān)趫D乙中將其正確地連接在電路中．請?jiān)趫D丙中用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的燈和開關(guān)正確地接入電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．四沖程內(nèi)燃機(jī)每一個工作循環(huán)只有做功沖程燃?xì)鈱钊龉�，其他三個沖程要靠飛輪的慣性來完成．

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同步練習(xí)冊答案