Question

11．為迎接北京奧運(yùn)，學(xué)校舉行了豐富多彩的體育比賽活動(dòng)．請(qǐng)你圍繞學(xué)校舉行的跑步、跳高比賽的場(chǎng)景，提出兩個(gè)相關(guān)的物理知識(shí)問題并給予解答．
示例：運(yùn)動(dòng)員從起跳到最高點(diǎn)的過程，能量怎樣轉(zhuǎn)化？
解答：動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能．
（1）問題：起跑時(shí)為什么要用力蹬地？
解答：用力蹬地應(yīng)用了物體間力的作用是相互的；
（2）問題：起跳后在空中運(yùn)動(dòng)一段距離，利用了什么
解答：利用了慣性．

Answer 1

分析 此題可以從物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化的原因、慣性、動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化、力的作用效果等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)去提出問題，并回答．

解答 解：
（1）起跑時(shí)為什么要用力蹬地？
答：用力蹬地應(yīng)用了物體間力的作用是相互的；
（2）起跳后在空中運(yùn)動(dòng)一段距離，利用了什么；
答：利用了慣性；
故答案為：（1）起跑時(shí)為什么要用力蹬地？
用力蹬地應(yīng)用了物體間力的作用是相互的；
（2）起跳后在空中運(yùn)動(dòng)一段距離，利用了什么？利用了慣性．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了學(xué)生對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化的原因、慣性、動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化、力的作用效果等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，綜合性很強(qiáng)，難度較大，要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的做題習(xí)慣．