【題目】如圖所示,在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB)推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止.

(1)要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,我們要選擇 兩圖來(lái)進(jìn)行比較.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察 的大小,來(lái)判斷小球動(dòng)能的大。

(2)實(shí)驗(yàn)中為了研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系.需要控制小球撞擊時(shí)的速度不變,具體的控制方法是

(3)要研究動(dòng)能與速度的關(guān)系,我們應(yīng)該選擇 兩圖來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

【答】(1)ac兩圖;通過(guò)紙盒子被推動(dòng)距離(2)讓小球在同一高度滾下;(3)a、b.

【解】解:(1)根據(jù)控制變量的思想,要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,對(duì)圖中各因素(質(zhì)量、速度)的異同點(diǎn)進(jìn)行分析;可判斷出選擇ac兩圖進(jìn)行比較;實(shí)驗(yàn)中動(dòng)能的大小是通過(guò)紙盒子被推動(dòng)距離(小球?qū)凶幼龉Χ嗌伲┓从吵鰜?lái);

(2)為了確保小球到達(dá)水平面的速度相同,就必須讓小球在同一高度滾下;

(3)根據(jù)控制變量的思想,要研究動(dòng)能與速度的關(guān)系,從圖中找出質(zhì)量相同、速度不同的兩圖即ab;

故答案為:(1)a、c;紙盒子被推動(dòng)距離;

(2)讓小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下;

(3)a、b.

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