實驗桌上有如下實驗器材:滿足實驗要求的電源(電源兩端的電壓一定)、阻值已知的定值電阻和開關(guān)各1個,電阻箱(電路圖符號 )一個,電流表一塊,導(dǎo)線若干。
請選用上述實驗器材,設(shè)計一個實驗證明:兩個電阻R1與R2并聯(lián)時,如果R1的阻值保
持不變,則電路中總電流I與通過支路電阻R2的電流I2的關(guān)系為:I = I2 + b(b為常量)。請畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。
實驗電路圖如圖所示。………………(1分)
實驗步驟:
(1)調(diào)節(jié)電流表的零點,按電路圖連接電路。
(2)斷開開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱R2的阻值為適當(dāng)?shù)淖柚。閉合開關(guān)S,用電流表A測出通過電阻箱R2的電流I2;斷開開關(guān)S,將電流表接在干路上,閉合開關(guān)S,用電流表A測量通過干路的電流I,將I、I2的測量數(shù)據(jù)記錄在實驗數(shù)據(jù)記錄表中!1分)
(3)斷開開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱R2接入電路中的電阻值,將電流表接在R2支路。閉合開關(guān)S,用電流表A測量通過電阻箱R2的電流I2';斷開開關(guān)S,將電流表接在干路上,閉合開關(guān)S,用電流表A測量通過干路的電流I ',將I '、I2'的測量數(shù)據(jù)記錄在實驗數(shù)據(jù)記錄表中!1分)
(4)仿照步驟(3),再做4次實驗,并分別將各次的I 、I2測量數(shù)據(jù)記錄在實驗數(shù)據(jù)記錄表中!1分)
實驗數(shù)據(jù)記錄表: ……………(1分)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖3所示,甲、乙兩個額定電壓相同的小燈泡連接在電路中,(R甲>R乙),、、可能是電流表或電壓表,則( )
A.如果是電流表,是電壓表,則甲燈比乙燈亮
B.如果是電壓表,是電流表,則乙燈比甲燈亮
C.如果是電壓表,是電流表,則甲燈比乙燈亮
D.如果是電流表,是電壓表,則乙燈比甲燈亮
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖5所示電路中,下面說法正確的是
A.只閉合S1,兩個燈泡串聯(lián)
B.只閉合S2,兩個燈泡串聯(lián)
C.只閉合S3,兩個燈泡串聯(lián)
D.同時閉合S1、S3,兩燈泡串聯(lián)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖19所示,用裝有細(xì)沙的容器、桌面粘有橡皮泥的三條腿小桌和質(zhì)量不同的木塊做“探究重力勢能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗。
(1)該實驗是通過觀察比較 來間接判斷物體重力勢能大小的。
(2)實驗中采用質(zhì)量不同的木塊,是為了探究物體重力勢能大小與物體 的關(guān)系,操作時應(yīng)該讓木塊從 (選填“相同”或“不同”)的高度自由下落。
(3)若要探究物體重力勢能大小與物體高度的關(guān)系,讓 的木塊從
自由下落砸到小桌表面上,觀察小桌腿陷入細(xì)沙中的深度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
勻速行駛的火車車廂中的平滑茶幾上放著兩個質(zhì)量不同的小球,當(dāng)火車突然剎車時,兩球的運(yùn)動情況是 ( )
A.兩球均向前運(yùn)動,質(zhì)量小的速度大
B.兩球均向前運(yùn)動,兩球速度相等
C.兩球均向后運(yùn)動,兩球速度相等
D.兩球保持靜止不動
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲戴眼鏡看報紙,去掉眼鏡才能看清遠(yuǎn)處客人。乙看書和看遠(yuǎn)處來客,都戴著眼鏡,兩人所戴眼鏡依次為 ( )
A.凸透鏡、凹透鏡 B.凹透鏡、凸透鏡
C.凸面鏡、凹透鏡 D.凹透鏡、凸面鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的情形,下列說法中正確的是( )
A.入射角等于30° B.折射角等于50° C.NN′是界面 D.MM′的右邊是玻璃
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科目:初中物理 來源: 題型:
城市道路建設(shè)中,人行道上都要求鋪設(shè)供盲人行走的“盲道”,實現(xiàn)無障礙通行.右圖是一幅人行道的照片,圖片左側(cè)是“盲道”,其地磚表面有一棱棱凸起的部分,而右側(cè)是普通人行道,其地磚表面是平的.盲人行走時,如果不小心從盲道走到了普通人行道上,由于腳底與地面的接觸面積 ,使腳底受到的壓強(qiáng) ,他能夠根據(jù)腳底的感覺重新回到盲道上.
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